考研网 发表于 2018-4-30 18:38:32

2019考研英语长难句每日一句解析(180)

考研英语长难句分析是重点也是难点,长难句基础要打好就得从现阶段开始多练多总结。新东方在线分享2019考研英语长难句每日一句解析系列,帮助大家逐步提升才长难句的分析能力,多掌握一些词汇、短语和语法知识点。
    2019考研英语长难句每日一句解析(180)
    (2013年真题 Section Ⅰ Use of English 第3段第4句)
      The scores were then used in conjunction with an applicant’s score on the
Graduate Management Admission Test, or GMAT, a standardised exam which is marked
out of 800 points, to make a decision on whether to accept him or her.
    译文:之后,面试的得分会与申请人在管理学研究生入学资格考试(GMAT)——一个满分为800分的标准化考试——中的得分结合起来,最终决定申请人能否被录取。
    分析:本句的主干为The scores were then used…,此后的in conjunction with…部分为方式状语,状语中the
Graduate Management Admission Test后的or GMAT是其同位语,而之后又有一个同位语a standardised
exam…来说明GMAT是什么。同位语2中还包含一个定语从句which is marked out of 800 points来介绍a standardised
exam的评分机制。最后的不定式是主句中的目的状语,与主干的动词use搭配形成be used to do(被用来做……)。
        词汇指南
    score
(n.)得分,分数;二十(v.)得(分),记(…的)分数(中考词汇)(2007年-阅读2、2013年-完型)(有学者认为,“score-得分,分数”一词来自“scale-等级”→“分数”越高,“等级”越高——即“得分,分数”,引申出“二十”。这源于玛雅人习惯不穿鞋子,他们的计量单位是所有手指和脚趾的总和——即“二十”。)
    conjunction
(n.)结合,联合;连接(CET-4)(2013年-完型)(con-共同,一起;完全,junct=join-结合,连接,ion-名词后缀→
完全“结合”在一起、完全“连接”在一起——即“结合,联合;连接”。)
    考点搭配:be used in conjunction with 与…共同使用(2013年-完型)
    graduate
['ɡrædjueit](vi.)【英】大学毕业;【美】毕业(n.)【美】毕业生;学位获得者(尤指学士学位)(高考词汇)(2014年-阅读2)(ɡrad=ɡrade-等级,级别,u-连字符,ate-动词后缀
→ 需要一个年级一个年级地往上走,才能毕业——即“(大学)毕业”,引申为“毕业生;学位获得者”。)
    admission
[əd'miʃən](n.)允许进入;承认;入场费,入场券;录取(高考词汇)(2003年-完形、2013年-完型)(ad-加强语气,影射“leader-领袖,领导”,miss-词根,发射,发送,ion-名词后缀
→ 领导发出信号、点头示意——即“允许进入、承认”,后引申出“入场费,入场券”和“录取”。)
        考点搭配:
    university-admission process 大学录取的过程(2013年-完型)
    Graduate Management Admission Test(GMAT)美国经管专业研究生入学考试(2013年-完型)
        1个派生词:
    ●admit
[əd'mit](v.)准许进入;承认(高考词汇)(2011年-阅读4)(该词是“admission-允许进入;承认”的动词形式。其中的词根“mit-”也表示“投掷,发射;发送;扔”。)
    2个扩展词:
    ●submission
(n.)提交,呈交;屈服,服从(超纲词汇)(2008年-阅读2)(sub-下面,miss-词根,投掷;发射;发送;扔 →
下面的人(即下属)“投送”过来——即“提交,呈交”,引申为“屈服,顺从”。因为“屈服、顺从”时,就是把双手或武器从下面“呈交”上来、缴械。)
    ●submit
(v.)提交,呈交;(使)屈服,(使)顺从(CET-4)(2008年-阅读2、2013年-完型)(该词是submission的动词形式。)
    来源:@新东方王江涛微博
   
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