12月伊始，跨考英语老师再次进行教研活动
2015年12月03日，在英语教研室主任张莹老师的带领下，英语教研室老师彭佳洁、王坤、刘正锋、陈阳、代明岐和南京分校老师仇永香、张帅以及沈阳分校老师高静进行了再次一次远程教研活动。教研会议主要围绕考前模拟题的使用，寒假语法讲义的编写及寒假词汇营大赛的游戏设计等问题进行。虽然远程会议会有声音上的缺陷，但是丝毫不能影响总部和分校老师集体教研的热情，期间笑声不断，大家不断进行着思想的碰撞和激荡。
关于考前模拟题的使用主要在以下两个方面：
1.整套模拟题怎么用。学生手头有六套模拟题，学生们对于如何使用存在着很大的困惑。老师们给的建议是整套题目主要的目的是如何使自己对各个科目的掌握达到最佳的配比。所以又涉及到了做题顺序和时间分配的问题。老师们给的建议是先做分值较大的写作和阅读(写作50分钟，阅读70-80分钟)，然后新题型(10-15分钟)，最后是完形(10分钟)或翻译(20分钟)，涂卡的话尽量同时进行，即边做题边涂卡。
2.各科目模拟题的使用。这时候不少学生真题都做的差不多了，所以在考虑要不要做些模拟题，尤其是阅读部分。老师们给的建议是，先把真题整理透彻了，把错题都分析清楚了，再去做模拟题。而且做的时候，只是用它们来培养语感。
关于寒假语法讲义，大家也是献策献计。最后考虑到寒假课程主要目的是营销，所以把重点放在突出语法重要性上，比如网络上出现的语法错误，甚至是一些大咖出现的语法问题等。
关于寒假词汇大赛的问题，因为需要考虑的内容较多，所以留待下次教研活动进行商讨。
在会议即将结束的时候，老师们也对下次的教研活动给予了期望。提出了一些期待解决的问题，如寒假培训的安排，一阶阅读课程的授课思路等。
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