2019考研英语词根：-fact-，-fect-，- fict-
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考研英语大纲明确规定考生需要掌握116个前后缀，没有明确规定需要掌握的词根。但是一个单词的核心意思是由词根规定的，前缀是对单词意思进行微调，后缀决定单词的词性。所以同学们要想发挥前后缀的作用，理应掌握考研英语涉及到的300个左右词根。
-fact-，-fect-，- fict-是300个重要词根中其中之一。和其相关的词根简单列举如下：defect，deficit，affect，effect，effective，efficient，infect，manufacture，feasible，faculty，fact，fake，feat。所列的这些单词都是和这个词根相关的重点单词，其中有些单词同学们认识，但是在掌握程度上还不足以达到考研的要求，有些单词是属于记忆难点，那么讲解将会更加侧重记忆方式。
这组词根的含义表示“做”，用factory反推记忆这个词根的意思，factory之所以表示工厂，是因为词根-fact-表示“做”，后缀表示-ory表示“地点”。-fact-，-fect-，- fict-，这三个词根都表示“做”，只是在元音字母上做了手脚，这种变化方式一般不影响词根含义，也是英语单词造词的常见思路。
这里需要对比的第一组词是“defect”和“deficit”。这组词恰恰体现了词根词缀的局限，因为前缀和词根一样，单词含义不一样。-de-表示否定，和词根构造到一起，这两个单词的内涵都是“做的不好”。接着需要一些角度上的细化，一个是“质”上“做的不好”，一个是“量”上“做的不好”，这是我们在词根词缀联想记忆第二步上常使用的联想手段，常从“是什么，为什么，怎么样的”角度联想，而不是天马行空瞎想。所以defect表示“缺陷(shortcoming)”，deficit表示“赤字”。考试考过一个短语“calcium deficiency”表示“缺钙”，deficiency是deficit的变体，恰恰体现了对“量”的形容。大家查字典一个单词含义丰富，我们在这里只探讨在考研中一个单词的重点考察含义。
这里需要对比的第二组词是“affect”和“effect”。这两个词是在我们考生的词汇范围内的，那么我们需要判断一下“have an affect on sth.= effect”这种说法是否正确?错误。大家是知道这两个单词表示“影响”的，affect的“影响”是动词，effect只有作名词的时候表示“影响”，也就是说have an effect on sth.=affect。而effect的动词表示“产生”，比如“effect some changes”，“产生一些变化”。这组词汇因为是大家熟悉的单词，我们不再从词根词缀的角度去推导记忆。词根词缀最大的作用是扩充词汇量，而在细化单词含义方面有它天然的缺陷，我们非常有必要从真题出发，利用“短语记忆”乃至“句子记忆”等传统方式，帮同学们提炼出其在考研中的考点。这也提示同学们参加任何考试，要有针对性。
考研不是一个人的战斗，在漫漫考研路上，中公考研一直伴你左右，帮你排忧解难。祝同学们考研成功，金榜题名!
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