汉语国际教育硕士2002年考研真题：语言学
考研历年真题是考研复习必不可少且重要的复习资料，如果能够好好利用真题，不仅能够合理规划安排做题时间，还能够把握命题的动向，更好地抓住重点进行复习。随着汉语热度的升温，汉语国际教育硕士越来越受到广大考生的欢迎。下文，小编就和大家一起来回顾练习历年的汉硕真题。汉语国际教育硕士2002年真题：语言学
一、解释术语(每小题2分，共6分)
(一)组合关系和聚合关系——符号和符号组合起来的关系称为符号的组合关系。符号的组合关系是有条件的。符号和符号的组合形成语言的结构。在链条的某一环节上能够互相替换的符号具有某种相同的作用，它们自然地聚合成群。它们之间彼此的关系叫聚合关系。
(二)语流音变——音位和音位组合的时候，或者由于受邻音的影响，或者由于说话时快慢、高低、强弱的不同，可能发生不同的变化。这种变化，就叫语流音变。常见的语流音变有同化、异化、弱化、脱落四种。
(三)亲属语言——从一种语言分化出来的几种独立的的语言，彼此有同源关系，我们称它们为亲属语言。例如汉语和藏语，法语、意大利语、西班牙语、葡萄牙语和罗马尼亚语等。
二、填空(每空0。5分，共4分)
1. 世界上的语言，根据语法结构的特点，一般分为孤立语、粘着语、 屈折语 和复综语四种类型。
2. 具体语言中有区别词的语音形式作用的最小语音单位是 音位 。
3. 黑话是一种特殊的 社会 方言。
4. 音质的不同大体上是由 发音体 、 发音方法 和共鸣器三方面的原因造成的。
5. 汉语是一种缺乏严格意义上的 形态变化 的语言。
6. 民族之间各种形态的接触，都会引起语言的变化。语言的接触有不同的类型，其中最常见的是 词的借用 。
7. 由两个或两个以上的构词语素组成的词称为 合成词 。
三、简答题(共10分)。
1. 简要说明语言和文字的关系。(4分)
1) 语言是人类最重要的交际工具，文字是记录语言的书写符号系统。
2) 文字是记录语言的，所以每一种文字都必须适应自己所记录的语言的结构特点和语音特点。
3) 语言要求文字正确地记录它。语言的特点制约着文字的特点。
4)
但是文字和语言毕竟不是一回事。用什么形体去记录语言，其间没有必然的联系。不同的语言可以采用相同的文字形式，同一语言也可以采用不同的文字形式。
2. 简述语言发展的特点(6分)
1)
渐变性和不平衡性是语言发展的两大特点。交际要求主言保持稳定的状态，不允许它一下子发生大的变化。所以语言的演变只能采取渐变的方式，不允许突变。
2)
语言系统的各个组成部分与社会发展的联系有很大的不同，联系最直接的是词汇，所以词汇对社会发展的反应最灵敏，变化比较快。相比之下，语音和语法就稳定得多。它们的变化速度是不平衡的。词汇发展最快，语法发展速度是很缓慢的，它的稳定性甚至比语音还要强。
3) 不仅语音、语法、词汇、词义各部门的发展速度不平衡，就是在一个部门内部，同样的语言现象由于所处的条件不同，其发展也是不平衡的。
4) 语言发展的渐变性和不平衡性这两个特点，使作为交际工具的语言既能随时满足新的交际要求，又能维持稳固的基础，保证交际的顺利进行。
考研历年真题一定要多做几遍，研究透彻，这样才能够了解各部分考察的比重以及分值，了解备考的要点之所在。预祝大家2015年考研成功，加油！
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