GCT语文大讲堂： 文体常识4
史传文：编年体、国别体、纪传体(二十四史)、纪事本末体(以重要历史事件为题，按年月顺序记事始末，独立成篇)
论说文：论(《过秦论》)、说(《师说》)、原(《原君》)、订(《订鬼》)
台阁名胜记(《岳阳楼记》)
杂记文 山水游记(《石钟山记》)
散文 书画杂物记(《核舟记》)
人、事杂记(《梅花岭记》)
表：又称表文，向皇上表志陈情、诉说心曲(《出师表》)
奏疏类 策：对策、策论，回答皇帝或出谋划策的文章(《教战守策》)
疏：分条向皇帝陈说事情的文章(《论积贮疏》)
应用文 碑志类：记功碑、宫室庙宇备、墓碑，(《墓志铭》)
祭文：哀悼死者或祝祷天地山川神灵的文章(《祭妹文》)
赠序：写文章表示惜别、祝贺、劝慰或勉励(《送东阳马生序》)
(二)现代文体
1.文章体裁
要素：时间、地点、人物、事件、起因、结果
顺序：顺叙、倒叙、插叙、补叙
记叙文 人称：第一人称、第二人称、第三人称
线索：时间、空间、感情、一言、一事、一物等
详略：重点突出、细节得当、点面结合
类型：事理说明文、事物说明文
说明文 顺序：空间顺序、逻辑顺序(实 → 虚 简 → 繁 表 → 里 主 → 次 一般 →
特殊 具体 → 抽象)
方法：举例子、下定义、列数字、打比方、列图表、作比较、分类别、引资料
类型：立论文、驳论文
要素：论点、论据、论证
议论文 层次：引论(提出论点：是什么)、本论(分析问题：为什么)、结论(总结问题：
怎么样)
结构：并列式、对照式、层进式、总分式
方法：例证、引证、对比、喻证、因果论证、引申论证、类比论证
类型：书信、启事、通知、新闻、电报稿、广播稿、申请书、说明书
应用文 格式：各种类型的格式要求
行文：符合各种体裁语言习惯
2.文学体裁
要素：典型环境、典型人物、典型情节
刻画方法：①直接表现法：A.叙述人介绍法 B.人物介绍法：
人物 ②间接表现法：A.肖像描写 B.行动描写 C.语言描写
D.心理描写 E.侧面描写 F.细节描写
分析角度：①阶级地位 ②性格特征 ③描写方法 ④社会意义
线索：小说情节发展的脉络：单线索、双线索、多线索
情节 细节：细节的描写作用很大：①是情节发展的标志或推动力 ②表现人物
小说 的性格 ③烘托气氛并造成某种隐喻的意义
构成：(序幕)、开端、发展、高潮、结局、(尾声) 环境 基本功能：为人物创造活动的背景和为事件提供发生、发展的条件。
具体作用：表现主题、 衬托人物、制造气氛、推动情节
按题材分：历史小说、现实小说
按内容分：社会问题、战争、言情、侦破、武侠、科幻
按语体分：文言、白话、韵文
分类 按表现格式分：叙事体、笔记体、章回体、书信体、日记体、对话体
按记实程度分：传记体、回忆录体、报告体
按篇幅、容量分：长篇、中篇、短篇、超短篇(微型、小小)
按三要素的地位分：氛围小说、性格小说、情节小说
按时代分：古代诗歌、现代诗歌
按形式分：古体诗、新体诗(白话诗)
分类 按内容分：抒情诗、叙事诗
诗歌 按来源分：文人诗、民歌
按语言分：自由诗、格律式、散文诗
特点 概括性、形象性、抒情性、音乐性
特点：形散神不散，散文短小精悍，语言洗练生动。
表达方式：灵活自由，可以叙事，片断描写人物性格的某一方面;可以写景;可以
几种表达方式杂糅，在写人、描景、叙事中可以议论抒情。
散文 人称：散文一般采用第一人称。
类型：叙事、抒情
抒情方式：A.直接抒情 B.间接抒情：或寓情于景，或寓情于事，或寓情于物，
或寓情于理
按内容分：悲剧、喜剧、正剧(悲喜剧)
按表演方式分：话剧、歌剧、舞剧、歌舞剧、诗剧、戏曲等
分类 按题材分：历史剧、现代剧、童话剧等
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