考研网 发表于 2017-8-6 20:48:02

2015年GCT考试之数学思路经典讲解

【思路1】剩下的5个分配到5个班级.c(5,7)
    剩下的5个分配到4个班级.c(1,7)*c(3,6)
    剩下的5个分配到3个班级.c(1,7)*c(2,6) c(2,7)*c(1,5)
    剩下的5个分配到2个班级.c(1,7)*c(1,6) c(1,7)*c(1,6)
    剩下的5个分配到1个班级.c(1,7)
    所以c(5,7) c(1,7)*c(3,6) c(1,7)*c(2,6) c(2,7)*c(1,5) c(1,7)*c(1,6)
c(1,7)*c(1,6) c(1,7)=462
    【思路2】C(6,11)=462
    在10个信箱中已有5个有信,甲、乙、丙三人各拿一封信,依次随便投入一信箱。求:
    (1)甲、乙两人都投入空信箱的概率。
    (2)丙投入空信箱的概率。
    【思路】
    (1)A=甲投入空信箱,B=乙投入空信箱,P(AB)=C(1,5)*C(1,4)/(10*10)=1/5
    (2)C=丙投入空信箱,P(C)=P(C*AB) P(C*B) P(C*A) P(C*)=(5*4*3 5*5*4 5*6*4
5*5*5)/1000=0.385
    设A是3阶矩阵,b1=(1,2,2)的转置阵,b2=(2,-2,1)的转置阵,b3=(-2,-1,2)的转置阵,满足Ab1=b1,Ab2=2b2,Ab3=3b3,求A.
    【思路】可化简为A(b1,b2,b3)=(b1,b2,b3)
    已知P(A)=X,P(B)=2X,P(C)=3X且P(AB)=P(BC),求X的最大值.
    【思路】P(BC)=P(AB)=P(A)=X
    P(BC)=P(AB)小于等于P(A)=X
    P(B C)=P(B) P(C)-P(BC)大于等于4X
    又因为P(B C)小于等于1
    4X小于等于1,X小于等于1/4
    所以X最大为1/4
    在1至2000中随机取一个整数,求
    (1)取到的整数不能被6和8整除的概率
    (2)取到的整数不能被6或8整除的概率
   
                  

kytwo 发表于 2017-8-6 22:00:55

    【思路】设A=被6整除,B=被8整除;
    P(B)=/2000=1/8=0.125;
    P(A)=/2000=333/2000=0.1665;代表2000/x的整数部分;
    (1)求1-P(AB);AB为A、B的最小公倍数;
    P(AB)=/2000=83/2000=0.0415;答案为1-0.0415=0.9585
    (2)求1-P(A B);P(A B)=P(A) P(B)-P(AB)=0.25;答案为1-0.25=0.75.
    任意将10本书放在书架上,其中有两套书,一套3卷,一套4卷,求两套各自放在一起,还按卷次顺排好的概率。
    【思路】将两套书看作两本书,加上另外3本,共有5本,有5!中;
    两套书每一套有两种排法(按卷次顺排好有123和321,1234和4321),
    所以答案是(5!*2*2)/10!
    袋中有20个球,其中5个红球,15个白球,每次从中取出5个球,最后不放回,求第三次取出的5个球中有红球的概率。(答案0.628)
    【思路】设A为有红球,Bi为前2次取出红球有i个(i=0,1,2,...,5)个,
    则剩下10个球中有对应有5-i个红球。
    P(Bi)=C(5,i)C(15,10-i)/C(20,10);
    P(A/Bi)=1-C(10-(5-i),5)/C(10,5)=1-C(5 i,5)/c(10,5);
    P(A)=P(A/Bi)*P(Bi)之和(i=0,1,2,...,5)
    一表面为红色的正方体被分割成1000个同样大小的正方体,现在从中任意取一个小正方体,求恰有两面涂有红色的概率。
    【思路】正方体有12条棱,每条棱上有8个符合要求;其它则不合要求。
    答案为12*8/1000=0.096
    从n双型号各不相同的鞋子中任取2r只(2r小于等于n),求下列事件概率
    (1)A=没有一双配对
    (2)B=恰有一双配对
    【思路】(1)先从N双鞋子中取2r双,在从2r双中每双选1只。
    前半个是,后面是22r,共有22r
    (2)2r只中2r-2只不配对,2支配对。先从n双中挑出1双;在从剩下的(n-1)双中挑出2r-2只不配对,由(1)可知共有22r-2;B=n22。
   
                  
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