2015年教育硕士考研:心理学练习及答案(14)
教育硕士考研心理学占了20%,是考察的一大重要组成部分。对于教育硕士而言,必要的心理学知识不仅对考试有帮助,还对将来工作就业有助益。新东方在线下小编分享心理学部分练习及答案,希望考生认真练习把握。2015年教育硕士考研:心理学练习及答案(14)
填空题:10分,每题02分
1、西方教育心理学名称和体系确立的标志是______。
2、动作技能的形成是通过______和______逐步掌握某种动作操作程序的过程。
3、构成品德心理结构的基本成分是道德认识、道德情感、______-和______。
4、从大的方面来讲,成就目标可以分为两种:______和______。
5、情绪对学习的影响表现为______功能和______功能两方面。
多选题:20分,每题02分
6、皮亚杰认为,绝对尊重和服从权威的儿童,其品德发展处于( )。
A:自我中心阶段
B:他律阶段
C:自律阶段
D:公正阶段
7、学生不良品德的主要包括的类型有:( )。
A:过失型
B:品德不良型
C:攻击型
D:压抑型
8、学习策略掌握的标志是( )。
A:不仅了解一般的学习策略,还知道具体学科的学习策略
B:会使用精加工和组织等高级策略
C:能根据学习情境的特点,灵活地运用合适的学习策略
D:可以使用监控策略来确定自己选用策略的有效性
9、下列选项中的内部学习动机有( )
A:通过好成绩寻求较高的社会地位
B:要求了解和掌握新知识
C:力求解决某一问题
D:努力赢得老师的表扬
10、下列选项中,能够激起内部学习动机的因素是( )。
A:父母的约束
B:学习材料的趣味性
C:教师的表扬、奖励
D:竞争情境
11、在学生失败以后,容易使学生对未来失去信心的归因方式是( )归因。
A:运气
B:能力
C:努力
D:任务难度
12、加涅提出的学习目标的分类中,可帮助学生解决“怎么做”的问题,应属于( )的学习。
A:言语信息
B:智慧技能
C:认知策略
D:态度
13、教师要求学生学习50个英文单词,然后测查学生对这50个英文单词的掌握情况,这是( )形式的课堂评价。
A:传统评价
B:动态评价
C:课程本位
D:质的评价
14、根据世界卫生组织(1989)的提法,健康必须具备的条件是( )。
A:心理健康
B:身体健康
C:社会适应良好
D:道德健康
15、现阶段,小学生的心理健康问题主要表现在( )等方面。
A:学习
B:情绪
C:行为
D:社会适应
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