西南大学教育综合试题 (2010-2013)
本文回顾西南大学教育综合试题，参考下文，更多考试资讯将陆续更新。西南大学教育综合试题 (2010-2013)
一、名词解释
1.课程
2.教学
3.苏格拉底教学法
4.中世纪大学
5.缺失or 道尔顿制?
6.恩物
二、简答
1.教师劳动特点
2.洋务运动特点 or 洋务学堂特点
3.赫尔巴特的教育心理学
4.需求层次理论
三、论述题
1.试论教学订价的GIPP
2.试论教育与人的发展关系
3.陶行知的生活教育思想和对我国当前教育的启示
4.论述创造性的培养
2012年西南教育硕士333真题
一， 名词解释(30)
狭义的教育
苏格拉底法
朱子读书法
学校管理
学习策略
二 简答题(40)
1， 简述在教学过程中需要处理好的几种关系?
2， 简述陶行知的生活教育理论?
3，
4， 简述学校心理健康教育可以通过哪些主要途径进行?
三 论述题(80)
1， 对教育的社会功能进行评述。
2， 班主任的基本任务有哪些?
3， 对夸美纽斯的适应自然原则进行评述。
4， 建构主义的学习理论进行评述
2011年西南大学333教育综合真题
一、 名词解释(6小题，每小题5分，共30分)
1. 教育目的
2. 学制
3. 榜样法
4. 课程
5. 朱子读书法
6. 道尔顿制
二、 简答题(4小题，每小题10分，共40分)
1. 当前学校管理呈哪些发展趋势?
2. 建构主义学习理论的基本观点有哪些?
3. 书院产生的条件有哪些?它有什么特点?
4. 人文主义教育的特征有哪些?
三、 分析论述题(4小题，每小题20分，共80分)
1、 试述教育与人的发展关系
2、 试析教学过程的本质
3、 举例说明影响问题解决的主要因素
4、 分析卢梭的自然主义教育理论
2010年西南大学333教育综合真题
一、解释题(每小题5 分，共计20 分)
1. 教育学
2.“中体西用”
3.“苏格拉底法”
4. 发现学习
二、简答题(每小题10 分，共计30 分)
1.我国当前教育之基本精神是什么?
2.中国古代书院教育的重要特点是什么?
3.近代人文主义教育的基本主张有哪些?
三、论述题(每小题2分，共计40 分)
1.指出教学过程中存在的基本关系，并以其中一个关系为例简要论述.
2.影响问题解决的主要因素有哪些?试举例加以说明。
四、综合题(每小题30 分，共计60 分)
1.材料:有人说:“没有教不好的学生，只有教不好的先生。”
要求:试学生观、教师观、师生关系观等角度加以阐述。
2.终身教育思潮的基本观点是什么?联系我国实际加以举例阐述。
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