2016考研发展心理学知识要点：婴儿言语发展
普通心理学、发展与教育心理学、实验心理学、心理统计与测量是心理学统考专业基础综合考察的内容，马上迎来暑期备考黄金期，考生对于专业课的复习也要提上日程，趁着暑假打好专业基础，为后续提升和冲刺做好铺垫。下面新东方在线带大家系统化复习发展心理学部分的重要知识点，希望大家认真记忆。2016考研发展心理学知识要点：婴儿言语发展
(1)言语发展理论(言语的产生理论普心部分尚未涉及。——MJ注)
强化说：言语的获得是条件反射的建立，而强化在此过程中起着非常重要的作用
模仿说(阿尔波特)：婴儿言语是对成人的模仿，是成人言语的简单翻版
转换生成说(乔姆斯基)：①语言是利用规律去理解创造而不是模仿强化
②语法是由婴儿先天具有的普遍语法向个别语法转化而成
③句子有深层结构和表层结构
认知说：环境与主体相互作用对言语有重要影响，语言是由逻辑构成且源于智力并随思维的发展而发展
(2)言语的发展阶段
在语言的发生和发展阶段之前叫做前言语阶段，前言语阶段：0～12月，婴儿掌握语言前的较长准备阶段，从出生到说出第一个有真正意义的词
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