2015艺术考研：设计概论思考问答三
备战2015年艺术考研的同学，不仅仅需要扎实的艺术基本功，还需要加强理论知识的强化复习，两者结合才能取得好成绩。新东方在线小编和大家分享设计概论思考题，希望考生能够不断积累，提高艺术综合素质。下面是2015艺术考研：设计概论思考问答三
1. 设计美学是如何产生的?
① 设计自其产生起就与审美有着不解的渊源，马克思说"人也按美的规律来建造"。
② 生活质量的提高使人们重视设计物的美。
③ 精神追求是人类高层次的追求。
2. 设计美学的中心问题是什么?
设计美学的中心问题主要是以下三对关系：
① 人与物的关系;
② 功能与形式的关系;
③ 设计的主观创造性与客观约束性的关系。
3. 为什么对设计的创作约束较多?
第一，艺术创作可以看作是艺术家个人的行为，他可以在一定程度上无视作品的社会价值，可以不在乎人们是否喜欢;而设计也有一定的自我表现色彩，但设计必须把厂家是否接受、广大消费者是否喜欢摆在第一位;第二，艺术创作基本上是个体劳动，而设计则更多的是一种集体劳动;第三，艺术创作受科学技术发展水平的影响相对要小些，而设计则要大的多，直接的多;第四，艺术创作虽然也要接受社会时尚、审美趣味的影响，但这种影响主要是宏观的、内在层次的，而设计受时尚的影响则相当迅速、相当敏锐。所有这一切，使得设计师的工作有更多的客观约束。设计师的高明就在于将这许多的客观约束转化为主观的自由。他是戴着镣铐在跳舞，而且要跳得与没有戴镣铐一样好。
4.何理解设计与环境的关系?
首先在设计过程中，人与环境是分离的，甚至是对立的，需要有"设计"来加以连接、调合;其次，设计行为和设计成果兼有人、环境的特征，即人的主观目的性与环境的客观规律性之间的矛盾或和谐都在设计中反映出来，设计品虽然是一个物态存在，但它兼有主观情态;最后，设计的中介性表明它是人与环境之间的过渡和联系者。中介的唯一性更意味着在艺术设计中，只有通过设计行为或设计作品才能将人与环境沟通起来，除此之外，别无他法。这一点对于艺术设计的影响最大。
5.如何理解设计美的文化性
艺术设计是一种文化创造。这其中包含了两层含义：一是艺术设计是社会历史文化积淀到一定程序后的产物;二是优秀的艺术设计是对人类文化的新贡献，并构成文化的一部分。相应地，设计美的文化性也体现在这两个方面，即设计美的审美主体与审美客体既是社会文化积淀的产物，同时又是促成人类文化不断生成、发展的动因。
6.设计美学的研究对象有哪些?
① 设计产品的美学性质;
② 设计过程的美学问题;
③ 产品消费的美学问题;
④ 部门设计美学;
⑤ 设计美学史。
真正的艺术研究生应该是从思想到表达，从理论到实践的综合培养，所以希望广大考生能够将两者结合起来，去发现美，创造美。预祝大家2015年考研顺利!
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