<p>汪诚义:考研数学复习中需注意的问题</p>
1、全面与重点考试大纲中提到的内容和要求都应该复习,而对大纲上有些提法应该有所理解。
凡是对概念部分考试大纲用“了解”,那就表示要求比较低一些;如果他用的是“理解”,那这部分内容要求就比较高;对方法、技巧、计算部分,如果他用“会”表示要求比较低一些,如果他用的字是“掌握”那就要求比较高了。所以你对考试大纲上要求比较高的部分应该更广的更深入的进行复习,而提到的你都应该进行复习,所以一定要处理好全面与重点的关系。这里比较难的一点就是考试中心公布的对与大纲理解竟然不能到位,有事大纲上提到的相当简练,而历年考试怎么考的是相当复杂的时候。因此大家复习的时候不能机械的片面的去理解考试大纲,普通层面上看还应该找一些好的参考书,如果有比较好的参考书就把大纲的要求具体体现在参考书里,那些要求比较高的他就会分析的比较深入而且丰富;那些要求低的也会讨论但相对来说会低一些。比如极限这部分,考试大纲上提到的有关的内容没几条,可历年这方面的考题是相当丰富的,往往参考书可以在这方面提出八大类、十大类有时十几大类而具体结合历年考题又可以分很多技巧。有时候这方面考题里的具体内容在考试大纲上根本没法反映,但通过历年考题在考研参考书上你才可以得到比较具体的理解和掌握,所以要掌握好全面和总体的关系,另外参加辅导班还有讲义,重点比较突出,不能什么都给你讲解。所以考生在辅导班上听了课复习讲义基础上有了重点了,再看参考书能够掌握到更全面的要求。
2、看与做
第二个问题,有些考生问考研参考书和历年真题的书之间关系改怎么处理,我认为历年真题都用十年真题或者更多一些,另外市面上的有些历年真题也安排的更合理些了,它的题目按每年的考题形式出来,他的解答、内容的系统分开进行讨论,而不是历年考题进行解答,这样在复习的系统性上比过去的形式好些,但十年考题他即便按系统分类了,往往还不够全面,覆盖面上跟考试大纲还是有一定得差距,而这一点考研参考书更全面更系统些。所以这一方面就我个人而言,重点看考研参考书而把十年真题的有关资料和考研参考书结合起来取长补短。另外大家看参考书时注意一般作者为说明自己写的书比较深刻,方法技巧比较深入,往往参考书里有时列有难度过大超过考试大纲里的难度,所以考试看参考书时也不要没选择性的看,而应该针对自己的状态有选择性的看考研参考书,这样看的效果才会更好。
3、快与慢
有些考生比较着急,不管是复习或者看书都过于快了,第一遍很不仔细,然后不断的重复,这样的复习方法不是很好,一般说来第一遍应该适当慢点适当仔细一点,遍数不宜太多。有些考生会说我已经看了五遍了行不行?这个问题没法回答,如果你看了五遍了表面上都已经看懂了而没有真的理解看懂,那五遍也不行。如果你真的理解看懂且动手做了,那某种程度上一两遍,两三遍就够了。所以关于复习的快活慢,应该是先慢后快,另外还得根据自己的情况来掌握快慢的节奏。所以复习的时候千万不能着急,否则不断重复的话效果不是很好。
4、提前准备与重考
有些考生在大一或者大二就已经开始提前准备了,对于这部分考生来说提前准备是比较主动一些,但是如果原来学校的数学学习还没有完,马上准备考研还是有点早些,所以我建议大二的学生提前准备考研还是可以的。大一就有点早了些。另外大二提前准备考研有个优点就是基础知识忘的比较少,但是对于后面的强化阶段或冲刺阶段我建议把强化阶段搞好就可以了,冲刺简短应该到正式考试一年更合理些。另外有些考生提前准备,如果大三的时候有可能的话,我建议社会上的考研辅导班或网上的学习还是再重复一下比较好,一方面时间隔了一年,有些内容淡了,另一方面数学的学习不是简单的懂与不懂,会与不会,而是不断的加深理解的过程,原来虽然做了准备,但后来进一步复习的时候有时会有深的体会,这样就加深对内容的理解了。所以我建议大二提前准备主要是强化阶段,而基础阶段和冲刺阶段到大三时再搞效果比较好。
另外也有一部分考生大三到大四毕业时考试没考好,结果毕业后重新再考一次,这样学生有一年时间重新再准备是比较充裕的,对于这样的学生最重要的问题就是心态的问题。我接触到不少重考的考生往往心态调整上有困难,患得患失的情绪,各种各样的影响使得他不能安下心来有效的进行复习。这样时间富裕了但复习的效果不是很好,所以对重考的考生一定要有意义的把自己的心态调整好,这样你才能充分的把这年时间利用起来。
另外也有一部分考生毕业后工作了,在工作空闲时间进行准备再考研,这样不好,因为考研准备还是需要有足够的时间,而仅在工作之余找时间复习一下这样两头都不能兼顾。所以如果要重新进行考研在适当时候还是应该把工作辞掉,专心进行准备,这样的效果才更好一些。
最后,祝广大考生,在保证身体健康前提下,发扬拼搏精神,争取考研得到优良的成绩。
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