2017考研英语熟词僻意精讲：academic
考研英语词汇的考察，经常会涉及到常见词汇的不常见含义，这就是熟词僻意，所以考生在背单词的时候要注意这一点，不要只是抱着一本单词书死记硬背，最好要注意单词的多层含义，注意结合真题来看，要总结，为此，新东方在线分享一些常考的熟词僻意词汇，希望2017考生理解记忆，下面解读academic这个单词。2017考研英语熟词僻意精讲：academic
academic [ˌækəˈdemik] a.①学校的，学院的;②学术的;n.学者，大学教师
【真题例句】 If the preoccupation of schools with academic (a.①) work was
lessened, more time might be spent teaching children surer values.
【例句精译】 如果学校对学业的强调减少一些，也许就有更多的时间教孩子更重要的价值观念。
【真题例句】 Mr. McWhorter’s academic (a.②) speciality is language history and
change, and he sees the gradual disappearance of “whom”, for example, to be
natural and no more regrettable than the loss of the case-endings of Old
English.
【例句精译】
麦克沃特先生的学术专长在于语言史和语言变化，举例来说，他认为“whom”一词的逐渐消失是很自然的，并不比旧式英语中词格的消失更让人惋惜。
【真题例句】 Leonard Schlesinger, a Harvard academic (n.) and former chief
executive of Au Bong Pain, a rapidly growing chain of bakery cafes, says that
much “reengineering” has been crude.
【例句精译】 哈佛学者伦纳德·施莱辛格是一家迅速扩张的美味面包店的前总裁，他说，许多“企业重组”都不成熟。
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