2013考研英语暑期强化阶段学习计划(6月-8月)
经过基础阶段的学习，考研复习进入如火如荼的暑期阶段，大部分同学在这时候都下定了决心要报考研究生。在暑期（6月1日—8月31日），各位同学的英语复习重点应该在基础，包括大量语法学习、单词记忆和阅读练习。单词和语法的重要性不言自明，这两点的掌握情况直接影响最后的考研英语成绩，所以不管报名早晚或是基础好坏的同学都必须先过词汇和语法关，切忌出现单词记忆和语法学习这两项任务拖拉的情况。考研英语强化阶段学习计划，大约时间为6月1日到8月31日。主要学习内容包括以下方面：
（1）单词记忆，目标是记忆易混超难词汇、词汇前后缀、熟词生义、同义词近义词辨析、短语等，在比较中进行记忆，对单词深化记忆。
（2） 阅读理解，阅读专项训练一定要按时按质完成。暑假时间比较充分，一定得好好利用。对阅读的要求是能够在70分钟内做完4篇阅读理解题目，掌握阅读技巧，阅读理解能力有一个质的飞跃。
（3） 完形填空的集中练习，熟悉考研英语完形填空的命题特点，并进行强化训练，进一步巩固单词和语法。
（4）翻译的集中练习，熟悉考研英语翻译的命题特点，并进行强化训练，进一步巩固单词和语法。
（5）新题型的集中练习，熟悉考研英语新题型的命题特点，并进行强化训练，提高阅读理解的能力。
（6）四六级备考，准备参加6月份四六级考试的学员可以做一些四六级考试的真题，十套真题平均得分要达到及格，才能顺利通过四、六级考试。
（7） 网络课堂，每天60分钟左右，目标是学习翻译强化、写作强化、完形填空强化、新题型强化、阅读强化和VIP专属英语阶段作文讲评课。
推荐用书：考研词汇词根+联想记忆法、考研英语阅读理解精读100篇（基础版）、考研英语高分写作、 考研英语历年全真试题、拆分与组合翻译法。
推荐课程：翻译强化、写作强化、VIP专属英语阶段作文讲评课、完形填空强化、新题型强化、阅读强化。
下面是具体的学习计划，按照每周的复习量进行分配，有利于学员结合自己的时间更加合理地复习。 考研英语强化阶段学习计划
日期
学习内容
学习资料
六月任务总述
1、《考研英语阅读理解精读100篇》，每天精读一篇文章，一定要按照精读的标准进行练习。及时消化每一个碰到的问题。不用每个体裁的文章都阅读完，选读即可，旨在了解每一种题材的阅读文章。
2、准备参加四六级的同学一定要在前两周做四六级的真题。
3、集中练习完形填空，听网络课程，然后做历年真题中的完形填空，掌握常考词的用法和文章的逻辑结构。
第一周
单词记忆
复习《考研词汇词根+联想记忆法》Word list 1—5
阅读理解
考研英语阅读理解精读100篇（基础班）Unit13—18，
网络课堂
完形填空强化（2课时）
完形填空
《历年全真试题解析》2000—2002年真题阅读理解
第二周
单词记忆
《考研词汇词根+联想记忆法》Word list 6—10
阅读理解
考研英语阅读理解精读100篇（基础班）Unit 33—38
网络课堂
完形填空强化（2课时）
完形填空
《历年全真试题解析》2003—2005年真题阅读理解
第三周
单词记忆
《考研词汇词根+联想记忆法》Word list 11—15
阅读理解
考研英语阅读理解精读100篇（基础班）Unit50—56
网络课堂
完形填空强化（3课时）
完形填空
《历年全真试题解析》2006—2008年真题阅读理解
第四周
单词记忆
《考研词汇词根+联想记忆法》Word list 16—20
阅读理解
考研英语阅读理解精读100篇（基础班）Unit72—77
网络课堂
完形填空强化（3课时）
完形填空
《历年全真试题解析》2009—2011年真题阅读理解
日期
学习内容
学习资料
七月任务总述
1、经过了系统的语法复习之后，接下来要开始进行翻译的复习了，这也是对语法掌握情况的灵活运用。
这段时间主要听翻译课程，辅助做《拆分与组合翻译法》上的真题及练习题。
2、经过前期的阅读训练，各位同学的阅读水平应该已经有了一定的基础，以后的阅读复习就要以真题为主。要保证每天至少一篇的精读任务量，掌握到无一单词不认识，无一长难句不理解的程度。
3、坚持网络课堂的学习，听不懂的地方可反复学习。新题型的强化课程听完后，一定要用真题来练习。
第一周
单词记忆
复习《考研词汇词根+联想记忆法》Word list 21—25
阅读理解
考研英语阅读理解精读100篇（基础班）Unit86—91
网络课堂
阅读强化（5课时），翻译强化（5课时）
翻译
学习《拆分与组合翻译法》第一二三章
第二周
单词记忆
《考研词汇词根+联想记忆法》Word list 26—30
阅读理解
《历年全真试题解析》2000—2001年真题阅读理解
网络课堂
阅读强化（5课时），翻译强化（5课时）
翻译
学习《拆分与组合翻译法》第四章1990—1995年真题
第三周
单词记忆
《考研词汇词根+联想记忆法》Word list 31—35
阅读理解
《历年全真试题解析》2002—2003年真题阅读理解
网络课堂
阅读强化（5课时），翻译强化（5课时）
翻译
学习《拆分与组合翻译法》第四章1996 —2000年真题
第四周
单词记忆
《考研词汇词根+联想记忆法》Word list 36—40
阅读理解
《历年全真试题解析》2004—2005年真题阅读理解
网络课堂
阅读强化（5课时），新题型强化（5课时）
翻译
学习《拆分与组合翻译法》第四章2001—2005年真题
日期
学习内容
学习资料
八月任务总述
1、 坚持词汇的复习2、 完成考研真题阅读理解2006—2011年3、 开始考研英语写作的学习，认真听课，课后坚持练习。第一周
单词记忆
复习《考研词汇词根+联想记忆法》Word list 41—45
阅读理解
《历年全真试题解析》2006—2007年真题阅读理解
网络课堂
阅读强化（5课时），写作强化（5课时）
翻译
学习《拆分与组合翻译法》第四章2006—2010年真题
第二周
单词记忆
《考研词汇词根+联想记忆法》Word list 46—49
阅读理解
《历年全真试题解析》2008—2009年真题阅读理解
网络课堂
写作强化（10课时）
翻译
学习《拆分与组合翻译法》第四章2011—2012年真题、第五章第一节练习
第三周
单词记忆
《考研词汇词根+联想记忆法》Word list 11—15
阅读理解
《历年全真试题解析》2010—2011年真题阅读理解
网络课堂
VIP专属英语阶段作文讲评课（10课时）
翻译
学习《拆分与组合翻译法》第五章第二三节练习
第四周
单词记忆
《考研词汇词根+联想记忆法》Word list 16—20
阅读理解
复习之前遇到的难点
网络课堂
VIP专属英语阶段作文讲评课（10课时）
翻译
学习《拆分与组合翻译法》第五章第四五节练习
附录：学习建议
1. 单词：
用书：《考研英语词汇词根+联想记忆法》
特点：词根、词源、词缀是大家记忆单词最有效地方法。我们认识的、不认识的单词成千上万不计其数，如盲目地死记硬背则会耗费大量时间，效果也不尽理想。只有掌握一定数量的词根词缀，通过举一反三方式，才能真正掌握许多由它构成的单词，达到识一知百的效果。本书同时标出新增单词和高频单词、形近词等，让复习重点突出、有的放氏。
记忆方法：单词记忆强调一个重复性，一日内的重复，一段时间内的重复。每天背过的单词要在这一天内重复记忆，每隔三两天重复记忆。各位同学一定要认识到单词记忆的长期性和艰巨性，这不可能是短时间内能完成的工作，同时在单词记忆过程中出现反复记忆反复忘的情况也是再正常不过的现象。切忌在单词背诵过程中出现三天打鱼两天晒网的情况，无论记忆难度有多大一定要坚持。
2、阅读：
用书：《考研英语历年全真试题解析》
特点：本书不仅仅是一本真题集，还包括了考研英语应试指导，在这部分，书中讲解了完形填空、阅读理解、翻译和写作各部分的大纲要求、备考技巧、备考指导等知识点，为考生全面解析了考研英语试题各部分重点考查内容。在真题部分，本书不仅对各个答案进行了详细的解析，还给出了每篇文章的背景介绍及参考译文，供大家总结各个类型考研文章的特点以及参考翻译。
学习建议：在所有的阅读材料中，真题是最最宝贵的复习资料，各位同学一定要珍惜、学会合理使用。在阅读真题的时候，一定要保证做到精读再精读，做到无一单词不认识，无一长难句不理解，尤其是做题的时候，一定要知其然更知其所以然，做错了之后要对照答案解析认真找出自己做错的原因，学会归纳总结。精做1篇阅读真题都要做1个小时以上，做到每一个单词都熟练掌握，每一个句子都深度理解，每一道题目为什么选B而不选C都有深度了解。就算自己没有清楚的弄懂，也要尽自己最大能力去揣摩。一定不要觉得烦和累，这个过程你的收获会很多的。一篇文章做题、对答案、分析词汇、分析长难句、分析题目设置及选项设置，这样下来一共需要至少1小时。所以，目前做一个阅读一个小时是可以的啊，完全正确。干嘛要那么快呢！越快就是越慢！做阅读最终的效果应该是：真正做到对每个问题为何这样问，每个选项为何这样出，尤其对一道题中的最模棱两可的两个选项认真分析，最后最好对于不同问题有个总结。虽然这样的要求对于刚起步的你有点严格，但我们希望你应该以此为目标，在听基础班的时候注重词汇、长难句、语法的理解；体会真题文章的思路；等这样的基础打牢后（1个月左右，希望时间可以更短），再往真题的解题思路上靠拢。放心，刚开始的时候很麻烦，等待自己的词汇量越来越多，就越来越好办了。精做对词汇的复习特别重要。另外，你可以泛读一些文章，同样对单词很有效果。该阶段精读的素材是《历年真题》，最好每天能完成1篇左右真题的阅读。
3、翻译：
用书：《考研英语拆分与组合翻译法》
特点：《拆分与组合翻译法》这本书独创性地提出了拆分与组合的翻译方法，通过寻找语法连接点来将考研翻译的长难句拆分为简短的翻译单位，达到化繁为简的目的，然后再利用汉语习惯把理解后的这些翻译单位组合起来，顺利实现翻译过程。书中还包括了大量的翻译练习，让同学们在掌握翻译知识的同时得到大量高质量的翻译训练。
学习建议：翻译题在考研英语中分数不重，但是由于大部分考生在考研英语复习之前都没有接受过任何翻译训练，常常会感到无从下手，直接导致得分率偏低。因此，各位同学必须重视翻译的复习，在对语法知识尤其是从句知识有了一定的掌握之后全面地开展翻译复习。在对翻译的复习中，大家除了要掌握基础翻译知识以外，更重要的是坚持下笔练习，切忌只看不动笔。
4、写作
用书：《考研英语高分写作》
特点：本书涵盖2013年考研英语（一）和英语（二）可能考查的七类大作文、小作文题型与118个重点话题的经典范文、参考译文与范文详解。
学习建议：听课很重要：从课程中，大家会学习到考研作文的评分标准，掌握各种应用文、图画作文、图表作文的写作策略，学会分析命题老师的出题趋势。这些知识的掌握远远比大家背诵几篇模板重要，因为模板只能治标不治本，只有真正掌握了写作的知识，大家才能够在考场上应对自如。拿起笔来写作：无论多忙多累也要坚持每两周至少写1篇大作文，1篇小作文（写作时间最好按照考试时间来算，小作文安排10分钟，大作文安排25-30分钟）。通过这样不断的练习、批改、再练习、在批改的过程之后，你的写作水平一定会有大幅度的提高！准备一个自己的写作本：有些学员练习作文的时候是随便拿一两张纸来写的，写完就塞在某本书中，久而久之就忘记放哪里了。所以，建议准备一个练习作文的专用本，养成一个良好的习惯，对复习大有帮助的。每写一篇文章，就写在这个本上，然后去学习作文书上的好句子好词，把这些好句子好词再拿回来用在自己的作文中，同样是这个题目再写一篇“范文”，这篇“范文”不是默写作文书上的范文，而是把范文中的好句子变成自己的之后，在自己原作文的基础上改进的。“原创的总是适合自己的！”，然后把所有的自己的“范文”整理下分分类，同一类别的放在一起，就形成了自己的作文书！等到后期集中复习作文的时候天天拿出来背背，并不断地更新，你的作文水平肯定可以以几何速度提升的！
5、网络课程
听课之前一定要预习，不然效果要差很多。真题的解析涉及到的内容非常多，比如词汇、语法、长难句、文章的理解、答案的设置和干扰项的设置等等，如果自己不事先预习，不让自己明白哪些地方自己没有搞懂，在听课的时候就没有目的，那么也就不会在意那个题目你的解答思路正确与否了。怎么预习呢？精做历年考研英语真题。1篇阅读真题都要做1个小时以上，（最好做老师基础班、强化班中讲到的真题）做到每一个单词都熟练掌握，每一个句子都深度理解，每一道题目为什么选B而不选C都有深度了解。就算自己没有清楚的弄懂，也要尽自己最大能力去揣摩。一定不要觉得烦和累，这个过程你的收获会很多的。一篇文章做题、对答案、分析词汇、分析长难句、分析题目设置及选项设置，这样下来一共需要至少1小时。所以，你目前做一个阅读一个小时是可以的啊，完全正确。干嘛要那么快呢！越快就是越慢！做阅读最终的效果应该是：真正做到对每个问题为何这样问，每个选项为何这样出，尤其对一道题中的最模棱两可的两个选项认真分析，最后最好对于不同问题有个总结。虽然这样的要求对于刚起步的你有点严格，但我们希望你应该以此为目标，在听基础班的时候注重词汇、长难句、语法的理解；体会真题文章的思路；等这样的基础打牢后（1个月左右，希望时间可以更短），再往真题的解题思路上靠拢。放心，刚开始的时候很麻烦，等待自己的词汇量越来越多，就越来越好办了。精做对词汇的复习特别重要。另外，你可以泛读一些文章，同样对单词很有效果。
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