考研人心理：杨元元之死彰显“考研无意识”
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杨元元死了。又一位花季女孩就这样在她生命之花盛开的季节却意外凋零了！
每年都有很多大学生自杀。但杨元元的死，还是特别震撼了我，使我不得安宁。我甚至有一种冷飕飕的感觉——作为一个教育咨询者，我甚至觉得元元的死与我有关。
在杨元元决意自杀的头天早晨，她突然在被窝里坐了起来，喃喃自语，“都说知识改变命运，我学了那么多知识，也没见有什么改变。”她那贫病交加的母亲，在她身边见证了这个令人心碎的时刻，更见证了一个最弱最弱的女孩对一种愚昧教育观念最后审判时刻。
杨元元毕业于武汉大学经济学系。大学毕业七年之后，也就是在她27岁的时候，考上上海海事大学的法学研究生。这期间，整整七年，她有记录的工作经历只是在武汉一家英语培训学校的两年，其余五年人们不知道她在干什么——不用猜测，我相信她基本都是在考研的漫漫长夜中度过。
考研要有明确的职业目标，考研要和人生现状相结合，考研不能盲目，更不能为了户口、身份、社会地位这些本身就不真实的价值目标。
对于杨元元这样家庭极其贫穷的大学生毕业生而言，考研最终也许可能给他们带来更好的出路，但救穷如救火，元元的当务之急，是把十年寒窗学来的知识投入到增加收入的活动中去，努力改善家庭的经济状况，减轻母亲抚养她和弟弟的忧愁劳苦。在贫穷吞噬他们之前，吞噬贫穷。知识改变杨元元一家的命运，就是改变杨元元的贫穷，她如果做到这一点，她的生命必将无比荣耀，她的青春，必将无比甜蜜。
瞧，事实上，22岁的贫困大学毕业生杨元元，刚走出校门，已经开始取得她经济上的成功了！
她在武汉这家英语学校担任英语老师。我不知她收入多少，我不需要知道，因为我知道武汉新东方学校老师非常体面的酬报——而新东方英语老师，往往来自无数兄弟培训机构，他们被新东方品牌、以及高薪所吸引——杨元元如果看到这一点，把全副精力投入到英语教学研究中去，不断提升自己的教学能力，即不断提升自己的挣钱能力，很快，杨元元就有可能加盟新东方、或成为她自己学校的教学骨干、或成立自己的教育辅导机构、她必然成为她自己命运的主人！我见过多少多少命运如元元这样不幸的学生，通过自己的努力获得成功了啊！而不用带着走投无路的母亲，在上海海事大学研究生宿舍里，尝尽人生炎凉、饱受人格侮辱，任凭贫穷欺凌。
假如元元在考上研究生之前任何一刻找到我，我都会用我生命最强大的力量，告诉她她的人生道路应该怎么走：
1、工作。知识改变命运。杨元元已经用知识改变了自己的命运，在工作中实现了自己的价值。她要做的，是努力积累经验，不断提高工作表现，提高工作收入。
2、工作。经验改变命运。杨元元的工作经验越积越多，杨元元的学生评价越来越高，杨元元已经成为职场轿子，月薪从好几千、变成小一万、从小一万、变成一万多，从一万多，直逼两万块，到了两万块，开始埋怨涨幅不够快，开始想着出国留学，开始思考是去哈佛还是斯坦福——这样的事情，确实在中国职场上天天发生啊！
3、工作。说不定她的顶头上司听了她的课特别欣赏她，就任命她做了副手，月薪两万多。后来上司提升了（也许是辞职了），就推荐她填补留下的空缺，杨元元升入公司管理层了——这样事情，确实在中国职场上天天发生啊！
4、工作之后再进修。30岁的杨元元——写到“30岁”我流泪了，因为这正是杨元元在贫穷和羞辱中自杀的年龄——工作了七八年的杨元元，手上肯定有了不少钱，为妈妈肯定尽了很多孝，为社会肯定也做了很多善，这个时候，她觉得知识不够用了，需要去北大清华、中欧长江进修进修了。根据情况，杨元元选了一个转为培训行业管理人士设置的EMBA项目，在这个项目中，她遇到一位和她处境类似，也来自贫苦农村的一位凤凰男，凤凰男遇凤凰女，两只凤凰一见倾心，引来百鸟朝凤，百花盛开。他们憧憬，读完EMBA，两人联手注册自己的公司——顺便把婚姻也给注了！
我听见，元元在天国里还在追问：“都说知识改变命运，我学了那么多知识，也没见有什么改变”……
元元，我要告诉你，知识确实是改变命运最伟大力量、最神奇力量。但你本该像一个将军把他的训练千日的士兵投入战场那样，把你十年寒窗的知识投入到这场人生最伟大的改变命运的圣战中去。
你的知识应该为击退贫穷服务、你的知识应该为改善生活服务、你的知识应该为增加收入服务、你的知识应该为你每天的黄油面包服务、而不是为那堆你和母亲吃了一辈子的咸菜馒头殉葬！
杨元元，假如你能听到我，我要说：你的知识、你的青春生命，更不应该为盲目考研而无端牺牲！
触发杨元元之死的直接原因固然反映了一种残酷的现实，但就在杨元元决定考研的那一瞬间，她的命运在某种意义上已被注定。盲目考研杀了杨元元！
错——元元奔向绝境的道路没有转折点。在杨元元接受教育的整个过程中，她的命运已经被注定。中国社会以高学历为中心、而枉顾市场需求、不管个人生存状况的价值取向，是对于杨元元现实命运的漠视和蔑视，是毁灭杨元元的真正元凶！自杀者固然是杨元元，而同谋者却是整个目中无“人”的教育机器。
逝者已逝，来者可追。但愿我们的教育能够激发自身的良知——让更多学生直面惨淡的人生，鼓励他们解决人生的问题，教会他们如何用知识改变命运，而不要再培养出杨元元这样可怜而无辜的牺牲者！
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