2018湖南师范大学心理学考研分析(中公原创)
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一、院校简介
湖南师范大学创建于1938年，位于历史文化名城长沙，是国家“211工程”重点建设的大学、教育部普通高等学校本科教学工作水平评估优秀高校。学校现有7个校区，占地2700余亩，建筑面积119余万平方米。主校区西偎麓山，东濒湘江，风光秀丽，是全国绿化“400佳”单位之一。
学校设有24个学院，开设92个本科专业，本科和研究生教育覆盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学等12大学科门类。拥有17个博士学位授权一级学科、35个硕士学位授权一级学科和18种硕士专业学位类别，以及18个博士后科研流动站。学校现有专任教师1700余人。其中中国科学院院士1人，中国工程院院士1人，国务院学科评议组成员4人，“长江学者奖励计划”人选7人，中组部“千人计划”人选3人，国家级教学团队4个，教育部“长江学者与创新团队发展计划”创新团队2个。学校先后同40个国家和地区的155所大学和机构建立合作与交流关系，开展人员交流、教学和科研合作，并分别与俄罗斯喀山联邦大学、韩国圆光大学、美国南犹他大学共建孔子学院。
面向未来，湖南师范大学将始终秉承“仁、爱、精、勤”的校训精神，以立德树人为根本任务，立足湖南，服务全国，面向世界，坚定推进学校内涵发展、创新发展、特色发展、可持续发展、和谐发展，努力建设教育教师特色鲜明、国内一流、国际上有影响的高水平综合型大学。
湖南师范大学教育科学学院位于湖南师大新校门旁风景秀丽的桃子湖畔,被誉为“湖南师大门户”。其前身是创办于1938年的国立师范学院教育系。1995年，湖南师大教育系与学校电化教学部合并组建湖南师范大学教育科学学院，2000年,学院与原湖南省教育学院教育系合并组成新的湖南师范大学教育科学学院。
学院现设教育学、心理学、学前教育学、教育技术学、特殊教育学5个系，教育学、心理学、课程教学论、高等教育学4个研究所，教育部基础教育课程改革研究中心1个。拥有教育学、公共事业管理(教育管理方向)、学前教育学、教育技术学、心理学、应用心理学、特殊教育学7个本科专业;教育学和心理学两个一级学科硕士点(涵盖13个二级学科硕士点),教育硕士和应用心理硕士两个专业学位硕士点;教育学一级学科博士点和基础心理学二级学科博士点，教育学、心理学两个博士后流动站。目前学院有专任教师97名，其中教授28名，副教授40名，高级职称教师比例达72%;具有博士学历教师63名，占教师总数的65%。现任教师中，有湖南省优秀社科专家1人，享受政府特殊津贴2人，湖南省中青年专家2人，湖南省普通高校学科带头人4人，湖南省青年骨干教师13人，入选教育部“新世纪优秀人才支持计划”1人，入选“湖南省百人工程”3人，入选湖南省新世纪“121”人才工程6人。
二、招生简章
湖南师范大学2017年招生简章中，整个教育科学学院招收335人，其中推免30人。
1. 学术型硕士
2. 专业型硕士
三、考情
(一)考试科目
1. 学硕考两科，《705心理学基础综合1》和《884心理学研究方法》
(1)705考三门：《西方心理学史》、《社会心理学》和《普通心理学》。
(2)884也考三门：《实验心理学》、《心理统计》和《心理测量》。
2. 专硕347
参考全国版的考试科目：《普通心理学》、《实验心理学》、《社会心理学》、《现代管理心理学》、《发展心理学》、《变态心理学》、《心理咨询与治疗》、《人格心理学》、《现代心理与教育统计学》、《心理与教育测量学》、《临床心理学》。
(二)考试分值
1. 学硕专硕
科目
西方心理学史
社会心理学
普通心理学
实验心理学
心理统计
心理测量
分值
50
50
50
50
50
50
2. 347题型分值分布
科目
心理学导论
人格心理学
社会心理学
发展心理学
临床心理学
管理心理学
分值
50
50
50
50
50
50
(三)考察侧重点
1. 学硕
我们从13-15年学硕考试的分值来看，一共考查六个科目，每个科目考查的力度是一致的，都占50分。
2. 专硕
我们从13-15年专硕考试的分值来看，一共考查六个科目，每个科目考查的力度是一致的，都占50分。虽然2017年湖南师大的347考试大纲同全国版本的347大纲，但就13-15年的347真题来看，考试的科目仅包括心理学导论、人格心理学、社会心理学、发展心理学、临床心理学、管理心理学这六个科目。
(四)分数线和报录情况
1. 学硕分数线和报录比
2011-2017学术型硕士复试分数
年份
专业
上线人数
录取人数
分数线
差额复试比
2017
321
2016
心理学
44
41
355
2015
心理学
48
39
294
1比1.2
2014
基础
15
14
285（38，38，57，57）
1比1.75
发展与教育
13
10
285
应用
35
12
285
2013
基础
27
13
290（39，39，59，59）
1比2.3
发展与教育
12
8
290
应用
36
11
290
2012
基础
21
13
290（38，38，57，57）
1比2.2
发展与教育
16
11
290
应用
45
13
290
2011
基础
37（报考人数）
13
295（40，40，60，60）
发展与教育
43
9
295（40，40，60，60）
应用
130
16
295（40，40，60，60）
2. 专硕分数线和报录比
2011-2016专业型硕士复试分数
年份
上线人数
录取人数
分数线
差额复试比
2016
92
30
353
2015
96
38
360
2014
66
47
315（42，42，126）
1比1.4
2013
42
58
310（40，40，120）
2012
26
48
300（40，40，120）
2011
19
19
305（40，40，120）
(五)考情形式分析
1. 学硕
学术型硕士一共考查六门，《西方心理学史》、《社会心理学》和《普通心理学》、《实验心理学》、《心理统计》和《心理测量》。每门考试的分值较固定，所以大家对每个科目进行复习时，时间和精力要平均分配。
2. 专硕
湖南师范大学专硕的题型分为名词解释、简答和论述三种，相对来说，考试的难度是适中的。从历年的347真题来看，每年的真题在不同科目中的考试题型和题量也会有差别，如2015、2014的考核形式与2013年就有差别，所以考生需要对真题进行相应的把握，进行精准的复习。
(六)参考书
1.学硕(官网)
(1)705
西方心理学史 50分，叶浩生主编：西方心理学的历史与体系，人民教育出版社，1998.
社会心理学50分，金盛华主编：《社会心理学》(第2版)，高等教育出版社2010年。
普通心理学 50分，彭聃龄. 普通心理学. 北京：北京师范大学，2006。
(2)884
实验心理学50分，郭秀艳著：《实验心理学》，人民教育出版社2004年。
心理统计学 50分，范晓玲编著.教育统计学与SPSS.湖南师范大学出版社，2010;张厚粲，心理与教育统计学,北京师范大学出版社，2004
心理测量 50分，金瑜：《心理测量》，华东师范大学出版社，2005年11月第2版;郑日昌、蔡永红、周益群：《心理测量学》，人民教育出版社，1999年9月第1版;戴海崎、张锋、陈雪枫：《心理与教育测量》，暨南大学出版社，2011年7月第3版
2.专硕
同全国版本的参考教材。
四、备考指南
1. 基础阶段
全面精准定位考点，精准定位考研心理学各学科考点，知识点全覆盖，夯实基础;正确理解和掌握各学科的知识、概念、理论及方法，构建学科框架和完整的理论体系。
2. 强化阶段
全面深化对核心考点的理解，掌握学科内部及学科之间知识点的逻辑关系，同时强化记忆;
3. 提高阶段
明确考试对考生的能力要求、命题方向和试题特点，熟练掌握解题技巧及解题方法，学会综合运用心理学知识分析问题、解决问题;同时结合历年真题解析有针对性的提高考试能力。
4. 冲刺阶段
梳理学科知识体系，重点考点及题型预测，准确把握考研最新动向、高效备考;考前模拟，实战演练，调整考生考试状态、保证考生最大限度发挥。
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