二战学姐从985失败到211成功：考研心态最重要!
考研，青春里一场美丽而又残酷的梦，二战学姐从985的失败到211的成功，起起落落终圆梦，就将那些内心的挣扎与沮丧抛之脑后，迎接自己的定是会发光的梦。二战学姐从985失败到211成功：考研心态最重要!考研已经结束了两个多月，本想把它全扔在脑后，但又发现自己做不到，对这件萦绕在脑海中几年的事情突然之间闭口不提是件太难的事。没考完之前就一直想要写这样的一篇文章来对自己的考研生涯做个总结，也许是拖延症又犯了，所以直到今天才开始动笔。
我的考研路从大三开始。清楚的记得大三上学期放完十一假期回来和舍友兴冲冲的拿起高数课本开始准备考研，因为所有有经验的人都告诉我们高数对于考研真的太重要了，事实证明的确很重要。那时的我心气高，什么都要做到最好，也许是因为大学三年来成绩一直稳居第一给我造成的假象，我认为自己加把劲有能力考到一个更好的学校去，当然别人也都这么认为，于是我报了一所魔都的985。
由于大三课还很多，自习时间不是很充裕，那时看高数也是片段式的，有点带着看的意思，就这样不慌不忙到了大三下学期。因为之前高数成绩一直不错，理解起来也不是很困难，所以自我感觉良好，还时不时的给研友们解疑答惑。带着这种蜜汁自信，逐渐迫近了考试的时间。期间考研人的早起晚归自不必多说，相信大家都深有体会。只是越临近考试整个人越变得焦躁不安，怀疑自我。记得离考试还有一个月不到的时间，经常会在做完模拟之后计算自己的总分，数学要多少，英语要加几分，政治要上几十，专业课一定要背的超级熟才会过那个分数线。突然就觉得好难，一不小心可能努力就会付诸东流，但是想完这些负面的东西，立马又会安慰自己，我一定可以的，不就是分数线吗，肯定能过。就在这种思想斗争中继续前行。那时的我们都有一颗玻璃心，记得一次在自习室本来和同学好好的聊着天，可能是一句话没听见还是怎么着，她委屈的就哭了起来。不是因为矫情，只是想找个理由发泄一下，释放一下那压着人喘不过气来的压力。直到考前，我做数学真题的感觉也不是很好，当时我就清楚的知道自己可能没希望了。但是还抱着一丝骄傲，走到考场。考试那两天晚上都紧张的没睡着，我很少失眠，即使高考也从未有过这种感觉。但是这两天真的一点办法都没有。第一天考完无感，第二天上午考数学，我在慌乱和惶恐之中结束了考试。脑海中一片空白，甚至有的题目在刚收完试卷的那一刻立马知道了答案。
考完出来之后我就知道了今年的结果。我害怕面对同学，面对老师，害怕别人嘲笑自己整天第一却输得这么惨。从没想过考研考不上我该怎么办，二战?觉得很恐怖很痛苦。工作?自己没做好工作的打算。挣扎了很久，经历了毕业季之后，慢慢看清楚了很多事，你是活给自己看的，别人的眼光很重要但不是全部，不能左右自己的生活。之前给自己太大的压力，总是害怕别人会怎么想我，真的一败涂地之后反而会有破釜沉舟的勇气，七月我决定二战。
二战地点选在了家乡一所大学，因为档案要在生源地，报名什么的也方便。但是这边是个全新的环境，没有同学，没有家人，所有的事情都要自己一个人。有些事情该面对就得鼓起勇气正视它。就这样我开始了二战生涯，但是今年为了保险起见把学校换成了魔都的一所211。二战时心态已经完全放松下来了，因为没人关注，没人在意，自己考给自己看，况且标准降低了之后，把握也大了一点。这半年吃饭，学习，休息……基本没出去玩过，一是没时间，二是没有相熟的人可以一起。但也没觉得无聊，而且学习这种事情一旦投入进去，时间就过得非常快。今年再考，没有紧张不安，更多的是从容淡定，考试那两天休息的很好，和去年对比如此鲜明。结果和自己预想的差不多，不是超高分但足以让我完成一件两年多为之努力的事情。三月底拟录取，从心底里开心。
考研让我收获最大的是学会管理自己的心态。这两次也让我明白了心态对于成功的重要性，对那些考研失利犹豫着要不要二战的人我想说，二战没有想象中那么可怕，如果你在犹豫说明自己不甘心。当考研和工作或别的选择相比时，如果你心中的天平稍有倾斜，那就努力去做吧，不要就有遗憾。对了，去年还考上了家里的公务员，但是还是觉得自己不甘心，想再试一次，我就给了自己一个机会。考研是场梦，美丽的，残酷的，关键在于有梦的我们能否把这个梦变成现实。祝福每一位考研er!
1 预热阶段
在暑假及其以前，有空有兴趣时看看书，目的在于预热，不在乎看进去多少。但事实上，多多少少也能看进去一些。这段时间不必对自己要求太高，因为还有不少时间。同时，我个人觉得，太早进入高强度复习状态，容易造成后期的疲劳和厌倦，影响复习应考的激情和精力。
2 基础复习阶段
(一)：这个阶段我是从9月1日进入的。这时已经进入了高强度的复习阶段。这段时间我主要看《复习指南》。这是一本400余页的厚书。我对这本书的评价是“博大精深”，不但总结了大纲要求的所有基础知识和概念，同时还汇集了很多例题、习题，包括历年考研真题。因此在预热后踏踏实实地把这本书过一遍，对基础知识和解题思路的掌握、理解非常有好处。看这本书时需要注意：
1)对基础知识和概念一定用心领会和理解，如果有不懂的，必须借助辅助资料搞清楚，做到这一点后方可看例题和习题。
2)对每道例题和习题，必须在看答案和解题思路前，自己先动手做一遍，然后再对照书上的答案和解题思路总结和反省，好好把感受写在旁边。用不同记号对题目进行标识。当时我主要分了三种情况：一是自己会做的，二是自己有正确思路，但不能完全写出来，或者没有做对的，三是自己没有思路或思路错误的。做好这些标识，可以使自己后续复习中更有针对性。
3)一定要动笔做题。你自己可以做做试验，把一道题看懂了，觉得没有问题的时候，试试自己能否背着书流畅地写下来。我相信大多数人是不能的。因此，我强烈建议在复习之初就养成动手的习惯，这是检验自己是否完全掌握的唯一标准。
4)一定要重视总结。看概念和知识要点的时候，要把一些重点词句划出来;对于开始不太懂的，理解之后一定也把自己的理解写出来。做题时，对于前面讲的第二、三种情况也一定要记下自己当时为什么做不出来，今后看到何种典型题目，应该具备何种反应和思路。
5)这本厚书博大精深，汇聚了很多难题，因此第一遍复习时会遇到很多困难，甚至折磨。这时候需要告诉自己，这是正常现象。试想，如果你一拿到这本书就很容易地看下去，那么就没有复习的必要了。这阶段，一定不能丧失信心，一定要坚持下来，一步一步地往前走。遇到实在搞不懂的问题，先放一放，有机会可以通过请教老师、同学或者查阅资料搞懂。事实上，有些问题会在以后的复习中“恍然大悟”。
(二)：这个阶段与第一阶段可以穿插进行。就我而言，我自己是从9月底开始第二阶段的。这个阶段主要是利用辅导班的机会，对数学基础知识进行第二遍“扫荡”。由于有了第一阶段的基础，上辅导班时已经有了一定的印象，因此基本上可以跟上老师的节奏。课后，结合课堂笔记和《复习指南》，再次巩固。我觉得这两个过程的交替进行，对大部分基础知识都有了较好的理解和掌握。
3 真题体验阶段
这个阶段主要是体验真题的难度和解题思路。我在这个阶段只用了不过1周的时间，原因是大多数真题(尤其是大题)在《复习指南》中已经见过，因此没有太大必要“真刀真枪”过一遍。对此，我主要是看看大题，对着时间做做小题，感受一下。当时的体会和判断是，真题事实上并不难，只要细心、注意速度即可获得高分。
我在以上三个阶段的复习完成后(大概是11月中旬)，出现一个麻烦的问题，我相信大家也会遇到。这就是：书上的东西大多能够理解，但东西太多，容易忘，做题时不易写出来;同时，我也感觉那本厚书，看了前面的后面的忘了，看了后面的前面的又忘了。
针对此种情况，我感觉唯有加强训练才能解决，于是进入了套题模拟阶段。这个阶段中，每做一套模拟题，就可以把全部章节的重要内容复习一遍，尽管不能覆盖每个知识点，但可以随机地复习到那些重要一点的知识。我觉得这样比一遍一遍地看厚书，一二个月轮回一遍好得多。
4 套题模拟阶段
1）模拟考场
必须定时(3h/套)，真刀真枪地模拟考场上的情况。不做套题你或许不能理解，脑袋高强度地运转3个小时，还是非常耗费体力的。必须在到点时停止答题，然后对照答案给自己打分。这样才能够更加清楚地了解自己的情况，给自己压力。
2）善用答案
每套模拟题完成后，安排足够的时间对照答案，并进行全面、系统、详细的总结，这个时间通常会超过做题的时间，也就是超过3h。我曾经说过，总结的过程，事实上就是知识在你大脑中有序地存储的过程。切忌草草看一遍答案，说声“原来如此”就结束了。
3)注意反思
每做几套，也需要回头总结一下，自己在哪些知识点，哪些章节，哪种类型的题目中容易出问题，分析原因，制订对策。必要时，可以借助辅助资料进行专题训练，予以突破。
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