“打劫”2018考研英语阅读
走进这个月份，此时已是绿树成荫，百花争放了。在我们学会词汇和语法之后，这个阶段正是阅读开始着手的时候，好多学生目前对于阅读把握的度仍然有些疑虑和困惑。那跨考教育高老师今天在这里做一个简短的总结：第一，此阶段一定要“读起来”，目的就是“以毒攻毒”。一，配以阅读来强化单词记忆;二，培养语感。同学此阶段背单词仍然是第一位的，但是，不能只是单纯的背单词。单词如果不用或是用不对，背下来也没有任何意义，所以，单词一定要背下来。而且，一定要在一个语境当中去强化单词记忆，熟悉单词用法。简单举个例子，我们说20岁的女人是茉莉花，沁人心脾;30的女人是玫瑰花，妖艳妩媚;40岁的女人是梅花，风韵犹存;50岁的女人是兰花，蕙质兰心。就如同不同年龄段的女性有不同的风情，单词在每一个语境中也有它本身引申义。所以，大家不要盲目的背单词，既没有起到效果，又耽误复习时间。所以，请拿起阅读材料，不枉背单词一次!
第二，用“心”选择阅读资料。最近在和学生交流中，发现大家普遍存在两个非常严重的问题：一，一撮人不知道看什么，无从下手。对于这类同学我们还要划以区分：六级已过人群，适合选择一些相对高端点的资料;六级未过的同志应更加重单词记忆以及我们教材中单词编写下方的真题例句研读。这一阶段，我们不求快，不求满，只求打牢基础。还有另外一撮人是“学长派”的，总和我说，我学长让我看什么看什么。孩子们，其实向学长取经是很好的一条启程之路，有方向感的学长会给我们很大的帮助;但是，老师我有几个问题---1.你是你的学长们?2.你和学长们在同一个起跑线上吗?3.你们的资质和知识底蕴和学长是相同的吗?人生自己跨的，江山是自己打得，谁好谁带着，谁坏谁挨着。切莫拿别人的地图走自己的路，万一迷路了呢，是吧!所以，请正确认清自己的底牌，切莫好高骛远或内敛至极!
第三，善于取舍题材。考研是一类选拔性的考试，那必然是有针对性的。所以，一定要抓重点，缕结构，扒内涵。考研题材主要涉及经济，文化，科普以及自然类的文章!如2014年英语一第一篇文章即为社会文化文章，对于这种备受冷落的题材大家一定要予以重视。
第四，善于“沟通”。此处的“沟通”，我指的是学生要把材料“参透”，不要只是以为的追求数量，在考研中，不是以量取胜，是以“智”取胜，智慧的获得不是一个急功近利的过程而是一个不断回首，不断探寻，不断深思的成长过程。所以，希望大家可以静心以待，顽强以守。
阅读就是句句的连连看，这个时期要细细的看，走心的看，一篇阅读才算是真正的搞定!
(跨考教育英语教研室 高静)
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