历年考研专业课大纲下载:沈阳大学2017年生物学综合大纲
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(科目:802/生物学综合)
一、基本要求
《普通生物学》是为我校招收环境科学硕士生而设置的具有选拔性质的考试科目。其目的是科学、公平、有效地测试考生是否具备攻读环境科学专业硕士所必须的基本素质、一般能力和培养潜能,以利用选拔具有发展潜力的优秀人才入学,为国家的环境科技和经济建设培养具有良好职业道德、法制观念和国际视野、具有较强分析与解决实际问题能力的高层次、应用型、复合型的环境科学专业人才。考试要求是测试考生掌握环境科学中普通生物学相关方面问题分析、解决和应用能力。
二、考试形式与试卷结构
1.试卷成绩及考试时间
本试卷满分为150分,考试时间为180分钟。
2. 答题方式
答题方式为闭卷、笔试。
3. 参考教材:
陈阅增,普通生物学,北京:高等教育出版社, 2005.
4. 题型结构:
填空题(每题2分,共计50分)
选择题(每题2分,共计40分)
简答题(每题5分,共计30分)
论述题(每题15分,共计30分)
三、考试范围
1生物界与生物学
1.1生命的特征
1.2.分类阶元和界的划分
1.3生物学常用的研究方法
1.4生物学分科
1.5生物学和现代社会生活的关系
1.6生命科学的发展趋势
2生命的化学基础
2.1原子和分子
2.2组成细胞的大分子
2.3糖类
2.4脂质的生物学活性物质
2.5蛋白质
2.6核酸
3 细胞的基本形态结构与功能
3.1细胞的基本结构与功能
3.2生物膜
3.3流动镶嵌模型
3.4物质的跨膜转运
3.5细胞连接
4 细胞代谢
4.1能与细胞
4.2酶
4.3细胞呼吸
4.4光合作用
5 细胞的分裂和分化
5.1细胞分裂和细胞周期
5.2细胞分化
5.3细胞衰老与细胞凋亡
6 高等动物的结构与功能
6.1动物是由多层次的结构所组成的
6.2动物的结构与功能对生存环境的适应
6.3动物的外部环境与内部环境
7 营养与消化
7.1营养
7.2动物处理食物的过程
7.3人的消化系统及其功能
7.4脊椎动物消化系统的结构与功能对食物的适应
8 血液与循环
8.1人和动物体内含有大量的水
8.2血液的结构与功能
8.3哺乳动物的心脏血管系统
9 呼吸:气体交换
9.1水生动物
9.2陆生动物
9.3鸟类的呼吸系统
9.4人的呼吸系统—结构与功能
10 内环境的控制
10.1体温调节
10.2渗透调节和排泄
10.3肝在稳态中的重要作用
11 免疫系统与免疫功能
11.1人体对抗感染的非特异性防卫
11.2特异性反应(免疫应答)
11.3免疫系统的功能异常
12 内分泌系统与化学调节—体液调节
12.1化学调节的性质
12.2脊椎动物的化学调节
12.3激素与稳态
13 神经系统与神经调节
13.1神经元的结构与功能
13.2神经系统的结构
13.3脊椎动物神经系统的功能
13.3人脑
14 感觉器官与感觉
14.1感觉的一般特性
14.2视觉
14.3听觉与平衡感受
14.4化学感受性:味觉与嗅觉
15 动物如何运动
15.1动物的骨骼
15.2人类的骨骼
15.3肌肉与肌肉收缩
16 生殖与胚胎发育
16.1有性生殖与无性生殖
16.2人类的生殖
16.3人类胚胎的发育
17 植物的结构、生殖和发育
17.1植物的结构和功能
17.2植物的生长和生殖
18 植物的营养
18.1植物对养分的吸收和运输
18.2植物的营养与土壤
19 植物的调控系统
19.1植物激素
19.2植物的生长响应和生物节律
19.3植物对植食动物和病菌的防御
20 遗传的基本规律
20.1遗传的第一定律
20.2遗传的第二定律
20.3孟德尔定律的拓展
20.4遗传的染色体基础
20.5性染色体与性连锁遗传
20.6遗传的第三定律—连锁交换定律
20.7高等植物的细胞质遗传
21 基因的分子生物学
21.1遗传物质及其结构
21.2 DNA复制
21.3遗传信息流是从DNA到RNA到蛋白质
21.4遗传物质的改变
22 基因的表达与调控
22.1基因的选择性表达是细胞特异性的基础
22.2原核生物的基因表达与调控
22.3真核生物的基因表达与调控
23 重组DNA技术
23.1基因工程的相关技术
23.2基因工程主要的工具酶
23.3基因克隆的质粒载体
23.4重组DNA的基本步骤
23.5基因工程的应用及其成果简介
23.6遗传工程的风险和伦理学问题
24 人类基因组
24.1人类基因组及其组成
24.2人类遗传性疾病
24.3癌基因与恶性肿瘤
24.4人类基因组计划
25 达尔文学说与微观进化
25.1进化理论的创立:历史和证据
25.2生物的微观进化
26 物种形成
26.1物种概念
26.2物种形成的方式
27 宏观进化与系统发育
27.1研究宏观进化依据的科学材料
27.2生物的宏观进化
27.3生物的系统发育
28 生命起源及原核生物和原生生物多样性的进化
28.1生命的起源
28.2原核生物多样性及其进化
28.3非细胞型生物—病毒
28.4原生生物多样化及其进化
29 植物和真菌多样性的进化
29.1植物可能由绿藻进化而来
29.2植物适应陆地生活的进化
29.3真菌的多样性进化
30 动物多样性的进化
30.1无脊椎动物的多样性和进化
30.2脊索动物的多样性和进化
30.3动物界的系统进化和地理分区
31 人类的进化
31.1人类与灵长目
31.2人类的进化过程
32 生物与环境
32.1环境与生态因子
32.2生物与非生物环境之间的关系
33 种群的结构、动态与数量调节
33.1种群的概念和特征
33.2种群的数量动态
33.3种群的数量调节
34 群落的结构、类型及演替
34.1群落的结构和主要类型
34.2群落内部物种之间的相互关系
34.3群落的演替及其实例
35 生态系统及其功能
35.1生态系统的基本结构
35.2生态系统中的生物生产力
35.3生态系统中的能量流动和物质循环
35.4人类活动对生物圈的影响
36 动物的行为
36.1本能行为和学习行为
36.2动物行为的生理和遗传基础
36.3动物的防御行为和生殖行为
36.4动物的社群生活与通讯
36.5利他行为和行为节律
以上就是沈阳大学2017年考研专业课大纲——802/生物学综合大纲,希望报考沈阳大学2018年研究生考试的考生能够合理利用此大纲。最后文都教育预祝大家能够圆梦2018考研,进入自己的理想学府学习深造。
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