2018翻译硕士考研百科知识分享之孔子
以下是中公考研为大家准备的“2018翻译硕士考研百科知识分享之孔子”的相关内容，一起来看看吧。孔子，名丘，字仲尼。排行老二，汉族人，春秋时期鲁国人。孔子是我国古代伟大的思想家和教育家，理论政治家，儒家学派创始人，世界最著名的文化名人之一。编撰了我国第一部 编年体史书《春秋》。孔子的言行思想主要载于语录体散文集《论语》及先秦和秦汉保存下的《史记·孔子世家》。
孔子提出“仁”的学说
孔子把仁提高到伦理哲学的最高点，形成为系统的儒家学说。
孔子所讲的“仁”，含义十分宽泛，“仁者爱人”“克己复礼为仁”则是其最主要的两个内容。仁既是人的内在心理感情和自觉道德意识，也是最高的道德标准。仁者应该“泛爱众”“亲亲”“能爱人、能恶人”，为此必须做到“己所不欲，勿施于人”，“己欲立而立人，己欲达而达人”(《论语·卫灵公》)，“博施于民而能济众”(《论语·雍也》)。孔子所讲的“仁”是普遍的爱。在一定程度上反映了当时劳动者身份地位的变化，这是思想发展史上的飞跃。
“仁”，又是同“礼”联系在一起的。他说：“克己复礼为仁。”只有克制自己，使自己的行为符合于周礼的规范，做到“非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动”(《论语·颜渊》)，才算有了仁德，这反映了他对当时新兴地主阶级僭越周礼行为的不满。
在上述伦理观念的基础上，孔子针对春秋时弊，要求体察民情，减轻剥削，主张“节用而爱人，使民以时”(《论语·学而》)，“择可劳而劳之”(《论语·尧曰》)，“薄赋敛”(《说苑·理政》);反对暴政虐民，斥责“ 苛政猛于虎”(《礼记·檀弓》)，主张行德政，省刑罚。后来， 孟子继承并发展了孔子“仁”的学说，形成“仁政”学说和重民思想。
孔子与教育
春秋晚期，随着奴隶制向封建制的转变，地主政权需要大量知识分子为其服务，民间聚徒讲学的风气日渐兴盛，孔子也开始兴办私学，广收门徒。
他主张“有教无类(类，指贫富贵贱的等级区别)”(《论语·卫灵公》)，只要“自行束(十条干肉)以上”(《论语·述而》)就收为门徒。突破了“学在官府”的限制。
孔子是我国第一个主张“ 因材施教”的教育家。
在学习方法方面，孔子有许多名言，如“温故而知新”“学而时习之，不亦说乎”等。“知之为知之，不知为不知，是知也”(《论语·为政》)。“三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之”(《论语·述而》)。
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