如何让你最有效率地“爱”上2018考研英语（十七 ）
考研英语，对于任何一个考生而言都是逃避不了的科目。几乎在所有中国的选拔性考试中，对考生英语知识的考查从来不缺席。为什么会造成这样的现象，同时，在所有的考试中，对英语水平的层层检测也是层出不穷。当各位考生还在抱怨大学英语四、六级考试的不人道时，不知道考生如果知道考研复试中还有英语复试时，心情会是多么的难过！但是，各位考生需要了解的一点就是：英语这门科目，无论在任何时候都不会被取消，其重要意义是深远的。是不是这样说，各位考生才不会把英语门课程作为负担呢！首先，在开始今天我们要讲的谓语动词在语态的变化之前，我们先要回顾一下上一次我们所学习到的（4*4）16个时态，在前面的文章中，我们已将说过了谓语部分谓语动词的时态变化，而今天所要讲的则是在时态变化上冠以语态的变化。英语中的语态变化包含主动语态和被动语态。主动语态就是一般的英语句子的正常常见语态，而被动语态则是需要借助be动词的帮助。被动语态的标志为：be动词+动词的过去分词。
说到这里，考生们应该不难发现，纵然动词本身的变化是有限的（第三人称单数（一般现在时），动词的原形，过去式，和过去分词），但是一旦与时态挂钩，谓语动词的变化则是借助助动词产生不同的变化；再来，在这些时态上发生变化后，被动语态又使得句子再句意及谓语动词的形式上有不同表达形式。例如，考生可以参看下面几个例句：
The effect is caused by the way we allocate our attention.
这个效应是由我们分配注意力的方式所导致的。
这个句子是来源于英语二真题翻译中的一个例句，在这个句子中，谓语动词（is caused）是需要我们仔细观看的。在这里，is使用的是其一般现在时，而后面的过去分词则表示出这个句子间主语与宾语间的主被动关系。这只是一个简单的例子，文都教育建议各位考生，在真题中不乏各种语言现象的句子，考生只有将这些例句进行分析并内化，才能是真正意义上的理解与这个语法点相关的知识。在下一篇文章当中，文都教育会继续和各位同学探讨被动语态的知识。
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