如何让你最有效率地“爱”上2018考研英语(十四)
在上一篇文章中,文都教育给各位考生留了两个问题供各位考生复习考研英语语法,不知道各位考生在搜集资料的过程中,有没有对问题进行深入的理解和归纳。英语,虽然不能等同于史地政科目,不能完全靠背诵克服,但是英语这一科目的复习却离不开记忆。在上一篇文章中,文都教育已经和各位同学说了考研英语词汇的记忆以及关于考研英语语法点的一些内容,今天我们着重针对之前留下的问题为各位考生做出讲解,希望能够帮到各位拥有着考研梦的考生们。系动词都有哪些?如何在长难句中摘取最重要的谓语动词?这两个问题其实是有一定联系的。在一些教材中,系动词会被归到谓语动词中,这样一来,作为对主语的身份属性解释补充的表语则被称为主语补足语。因此,在这样的教材中,可能不会出现系动词这一说法,这个时候考生也不要急。通常情况下,主系表句式要比主谓主补句式的说法更为常见。因此,考生如果看到了主谓主补的句式,直接理解为主系表结构即可。
那么,如何识别和摘取长难句中的谓语动词呢?考生可以想一下,在所有英语词汇教材中,动词的背诵通常以原形出现。但是,在我们读过的英语文章中,动词原形出现的机率低于动词在时态、语态及情态上的变化。谓语动词是指动词所表示的动作或情况发生时间的各种形式。英语动词有16种时态,但是常用的只有9种:一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、现在完成时、过去完成时、过去将来时、现在完成进行时。至于每个时态的标志及构成,考生则需要在之后的复习中多加注意。但这仅仅是谓语动词在时态上的变化。英语句子中的谓语动词变化绝不仅仅只有时态上的变化,语态上的变化也是谓语动词识别的重点。同时,情态动词之后,谓语动词应该使用动词原形,这些都是英语语法中基础中的基础。
文都教育建议各位考生,上面提到的谓语动词的变化是考生在进行长难句分析时必须要注意到的,因此,希望各位考生在之后的复习中能够对谓语动词的变化多加重视。
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