考研冲刺变态心理学重点笔记之心境障碍
2017研究生入学考试还有两个月的时间，此阶段的复习同学们仍应紧扣考纲，重视笔记与精要知识点。做到查缺补漏，将自己已经记住的重点强化，未记住的重点重新记忆！下面是变态心理学冲刺必备笔记。第六章 心境障碍
心境障碍的主要类型：抑郁症、躁狂症、双相障碍和持续性心境障碍
躁狂症的主要特点：欢快的或易怒的想法、疯癫的行为以及失眠。躁狂症表现在情感、认知、动机和躯体方面。躁狂病人的情绪处于自大或者非常愉快的状态。
持续性心境障碍的主要类型：环性心境障碍和恶劣心境障碍
抑郁症与自杀的关系：抑郁症最具灾难性的后果是自杀。抑郁症病人是自杀率最高的群体。
自杀的预防：对个体的自杀进行评估、心理社会学家也加入到防止自杀的队伍中来，自杀者的朋友和亲戚进行适当干预。
抑郁症：情绪症状：悲伤与自责，焦虑也很常见。有满足感的丧失，对生活乐趣的麻木等症状。认知症状：持消极信念，归错于自己，产生自责，经常以悲观绝望的态度看待未来;动机症状：抑郁症病人在起床、开展工作甚至在娱乐方面都存在很大问题，他们通常有着矛盾的情绪，而且难以做决定。躯体症状：抑郁症病人会出现食欲下降，体重减轻，睡眠失调等症状。
躁狂症：躁狂病人的情绪处于自大的或者非常愉快的状态;躁狂的想法与高涨的情绪是相符的，往往非常宏伟;躁狂病人的行为处于疯癫的状态;躁狂症病人在一连串过分活跃的行为之后身体疲乏，变得嗜睡。 双相障碍：双相障碍易于复发，不一康复，每次症状都持续在几天-几个月之间。在患病的前10年间，发作的频率以及疾病程度都趋于更加演了，后20年间，症状似乎耗尽了。
持续性心境障碍：环性心境障碍病人反复出现心境高涨或低落，但不符合躁狂或抑郁症症状标准。恶劣心境病人持续存在心境低落，但不符合任何一型抑郁的症状标准，同时无躁狂症状。
心境障碍的可能原因：生物学因素(基因、神经递质系统、激素系统、脑区)生物学因素(生活应激因素、贝克的认知理论特殊的观念)社会文化因素主要包括婚姻关系、性别文化因素和社会支持。综合模型心境障碍的发生并不是某种单一因素的结果，而是特定的心理社会情境与特定的遗传易感性和人格特点发生交互作用的结果。
抑郁症的诊断标准：抑郁症以心境低落为主，这种低落与所处环境不符，表现为从闷闷不乐到悲痛欲绝，甚至发生木僵，严重者可出现幻觉、妄想等精神症状。病情严重者社会功能受损，给本人造成痛苦或不良后果。符合症状标准和严重标准至少已持续2周。可存在某些分裂性症状，但不符合分裂症的诊断。若同时符合分裂症的症状标准，在分裂症状换届后，满足抑郁症状标准至少2周。
躁狂症的诊断标准：躁狂症以心境高涨为主，与其处境不相称。可以从高兴、愉快到欣喜若狂，某些病例仅以易激惹为主。病情轻者，社会功能无损害或仅有轻度损害，严重者，可出现幻觉、妄想等精神病性,符合症状标准和严重标准至少已持续1周;可存在某些分裂性症状，但不符合分裂症的诊断标准。若同时符合分裂症的症状标准，在分裂症状缓解后，满足躁狂症标准至少1周。
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