2017考研心理学大纲：实验心理学与统计
2017年312心理学考研大纲解析之实验心理学与统计
——中公考研心理学教研组
2017年8月26日上午，2017考研312心理学专业基础综合考试大纲较之去年提早面世了。中公考研心理学专业课老师第一时间将新旧大纲进行了对比，可以确定的说与2016考研312心理学专业大纲相比，目前我们见到的2017考研312心理学专业大纲只有一处小的字面上的变化：2016变成了2017。由此可见基本上是没有实质性变化的，大家可以安心复习了。但是各位考生们也需要明确现在考试的特点，尤其是近几年越来越重视学科内、学科间结合的考点(如相关与回归、实验与统计、统计与测量)，出题形式也越来越灵活。今天，中公考研心理学教研室为考生们总结出实验与统计的结合考点最重要的是出现在经典的实验设计与方差分析的结合中考察：
一、单因素完全随机设计
基本特点：研究中只有一个自变量，自变量有两个或多个水平(P≥2)。
基本方法：将被试随机分配给自变量(处理)的各个水平。每个被试只接受一个水平的处理。
单因素完全随机的方差分析表
变异来源平方和自由度均方F
组间SSBp-1MSBMSB/MSW
组内SSWn(p-1)MSW
合计SStnp-1
二、单因素随机区组设计的方差分析
基本特点：
(1)研究中有一个自变量，自变量有两个或多个水平(P≥2)，研究中还有一个无关变量，也有两个或多个水平(n≥2)，并且自变量的水平与无关变量的水平之间没有交互作用。
(2)当无关变量是被试变量时，一般首先将被试在这个无关变量上进行匹配，然后将他们随即分配给不同的实验处理。区组内的被试在无关变量上更加同质，他们接受不同处理水平可看作不受无关变量的影响。区组间差异较大，不同区组是不同质的，同区组内同质。
单因素随机区组的方差分析表
变异来源平方和自由度均方F
处理间SSBp-1MSBMSB/ MSE
处理内SSWp(n-1)
区组SSRn-1MSR
残差SSE(n-1)(p-1)MSE
总计SStnp-1
三、两因素完全随机设计
基本特点：研究中有两个自变量，自变量有两个或多个水平(P≥2)。
基本方法：将被试随机分配给自变量(处理)结合的各个水平。每个被试只接受一个水平的处理。
两因素完全随机的方差分析表
变异来源平方和自由度均方F
处理间SSBpq-1MSB
ASSap-1MSaMSa/ MSw
BSSbq-1MSbMSb/ MSw
A*BSSab(p-1)(q-1)MSa*bMsa*b/ MSw
处理内SSwpq(n-1)MSw
总计SStnpq-1
了解更多信息请看2017年考研大纲解析专题
大纲就是考研的指南针，有了复习的方向，再往深往宽了去拓展，才能真正掌握考研知识。中公考研在此祝愿各位考研学子都能名题金榜，笑傲考研。为了帮助考生更好地复习，
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