2014考研专业课冲刺：教育学考研自测模拟试题(4)
最后冲刺阶段时间已经不多了，如何备战2014教育学考研、如何在最后的考研大战中取得专业课理想的成绩?下面太奇考研小编为大家整理分享的教育学课自测模拟试题，覆盖的教育学考研知识点比较全面，希望可以帮助大家减轻压力。2014考研专业课冲刺：教育学考研自测模拟试题(4)
二、 辨析题：46-48小题，每小题10分，共30分。判断正误并简要说明理由。
46、学校德育体系的构建应以社会规范的学习为核心。
47.整体性认知方式和系列性认知方式与教育的关系无本质区别
48.教育的产生完全来自于动物的本能，是种族发展的本能需要
三、 简答题：49-54小题，每小题15分，共90分。
49、简述我国教育目的的精神实质。
50、教育实验研究的主要格式及其各自的优缺点。
51、简述文献检索法的主要方法。
52、简答美国进步教育运动衰落的原因。
53、简述中世纪大学形成和发展的原因、特点及意义。
54、学习动机的含义及其作用。
四、 分析论述题：55-57小题，每小题30分，共90分。
57、本题为必选题，请在Ⅰ、Ⅱ两道题中选取一道做答，若两题都回答只按第Ⅰ道试题的成绩计入总分。
55、评述蔡元培对北大进行的改革及所体现的大学教育思想。
56、论述遗传素质在人身心发展中的作用
57、Ⅰ论述如何对学生的品德不良的成因及其纠正。
Ⅱ你认为应如何提高教育实验的效度
页:
[1]