考研网 发表于 2016-8-9 08:17:27

2014考研强化冲刺 英语写作避免细节失分

  历年考研英语写作部分是后期强化复习的重点,前期备考复习阶段把重点都放到词汇,语法的基础练习上,太奇考研英语辅导专家王瑾老师建议同学们在11月-12月份着重练习下英语写作,把分数提到最高,距离自己理想的院校更近一步。
          以下是太奇考研王老师总结的部分同学细节失分的地方:
          1、中文式思维模式
          很多考生在考试过程中把一些中文的成语、谚语翻译成英文,这种做法导致的结果就是文章不仅行文不符合英文的规律,读起来也让人觉得非常不舒服。。纠正中文思维习惯的关键依然在于培养英文语感,同时考生在平时的练习中也要尽量让自己用英文来思考。如果考生需要用到谚语,名句等,最好的办法是直接掌握英文的谚语、名句,并灵活运用到文章中。有的考生对英语遣词造句无把握,便用汉语构思文章,时不时将汉语句子硬译成英语,结果是非驴非马,无法理解。这点在英语基础薄弱的在职考生中最为常见,放下英语多年,突然要写出流利的英语真的是一个难题。
          2、词汇量小 表达困难 拼写错误
          部分学生能在写作中运用量太少,有的知道用法但又拼写不出来,结果只能用中文取而代之,成绩自然不会理想。
          3、词汇与语法错误
          考研英语写作让很多同学都很头痛,有两点原因:一为词汇,二为语法。因为英语与汉语的区别是一 词多义,非常讲究用词准确而且正式。同时,英语的词汇非常丰富,一个词语通常都有许多同义词和近义词。考生如果平时注意积累并加以练习,就能够在考试中熟 练地加以运用。英文写作也同样非常讲究语法,尤其是考研作文作为正式文体,需要注意以下几点小细节:
          1)尽量少用缩写形式。如don't, can't, won't应写为do not, cannot, will not等。
          2)用更加正式的否定形式。如not… any应写为no, not… much 写为 little, not many 写做few等。
          3)尽量少用"etc.", "and so on"等表达方式。
          例如:Activities include dancing, singing, etc。
          Activities include dancing, singing, and other fun stuff。
          4、.注意字数与标点
          考研英语作文一分钟平均7~8个字,字数多少算个够?自己目测一下,以大作文为例,中等大小一 行15字,最起码写到12,13位 置, 因为阅卷人做的第一件事情就是看你的字数,就看你的位置到没有到。如果你的字数没写够,他就认为你连最起码的写够字数的能力都不具备。但是这不是说写得越 多就会得到高分。一是时间不允许,二是写得 越长,越容易暴露你的缺点。所以临考前要掐表练习字数。
          须注意以下事项:
          1、英语中没有顿号,在汉语需要顿号的情况下可以用逗号。
          2、汉语中的引言通常都是:“”的格式,而英语中不用冒号,用逗号,如, " ".
          3、书名、文章名等出版物名称用下划线或者斜体字表示(手写时用下划线)。
          4、破折号可以用于在一个句子的前面或后面加入额外的注释,灵活地运用破折号可以使长句子变得更加生动,增加文章的文采。
          5、关联词运用错误
          联词即过渡词使上下句子和段落合理衔接。承上启下,使表达合乎逻辑,同时结构严谨,文章紧凑。例:
          Peolp learn English to use it, somelearn it to study or work abroad. Other learn it to read books and magazines in English or have something to do with English-speaking foreigners.
          采用适当关联词,改进为:People learn English for practical purpose:some learn it to study or work aborad, while others learn it to read or communicate in English.
                               

kyfive 发表于 2016-8-9 09:56:07


                               
       
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