考研心理学备考资料全面方位汇总
有些同学从大三就开始准备了,甚至有的从大二就开始了,其实这是完全没有必要的。人的学习状态就像是抛物线,曲线慢慢的上升,到达最高点,然后缓慢的下降。在考试的那段时间,同学们必须要保持在最高点,如果战线拉的太长,要一年多甚至是2年,估计同学们的状态已经是慢慢的疲惫掉了。一般来说，考研心理学跨专业考的话在3,4月份开始比较合理,本专业的花从9月份完全来的及，当然前提条件是能够静下心来认真复习。这里跨考教育心理学教研室韩老师为大家总结了一些考研中可以参考的资料，供大家选择。网络上关于统考的参考书目不要太多了，可以自己买一些复习资料：普通心理学:北京师范大学出版社-彭聃龄，华东师大出版社-叶奕乾，复习的时候以彭的为主,叶的为辅，总共12章,个人觉得最重点的章节是人格,思维,记忆,次重点为注意,动机,情绪,能力,知觉,最后为语言,感觉, 心理学总论和生理机制。
实验心理学:浙江教育出版社-杨治良，上海教育出版社-邓铸(强烈推荐)，北京师范大学出版社-孟庆茂。以杨治良老师的为主,邓铸老师的书强烈推荐看第一,二,三,四,五章,邓铸老师的书写的浅显易懂,我很多难题都是在这本书上得到解答的。孟庆茂老师的第一,二,四,五,六章看看。其实实验心理学的书都差不多的,重在理解。还有后面的那些实验,就算看了,也不懂,因为非常的抽象。再说也不怎么考,就算考的话也就考个一道选择题。
如果非要去记那些什么视觉实验,听觉实验的话,一定会抑郁而终的。除了那些什么听觉实验,视觉实验等实验的章节之外,都是重点章节。
统计学 :北京师范大学出版社-张厚璨上海科学普及出版社-邵志芳虽然张厚璨老师的书被奉为经典,但里面有不少的错误呢。不过张老师的书倒适合有一定统计基础的人看。因为她把统计的高度提的太高了,而且写的太细好多人都觉得比数学还难。
倒是邵志芳老师的书比较平易近人,邵老师的书是先建立一个统计的框架,然后再给你细节的知识,也就是先整体后局部,而且会告诉你什么情况下用什么样的方法,一看就懂的。刚开始看张的书,看不懂,后来看邵的书一看就懂,然后再书看张的书,就觉得统计,真的不难。相对于普心与教心的繁琐来说,还算简单的呢。重点章节为方差分析,假设检验,参数估计,抽样分布,次重点为相关分析, 卡方分析,回归分析。
发展心理学:人民教育出版社-林崇德，华东师范大学出版社-刘金花，可以说考纲是2本书的结合,这2本书都同等重要,都要看。建议先看刘金花老师的,她的讲的比较有条理,有前后因果。林崇德老师的讲的比较泛,如果没有一点关于儿童发展心理学的基础的话,看林老师的书感觉记不住。
重点章节:心理发展的主要理论,婴儿心理发展,幼儿心理发展,青少年心理发展,研究方法。次重点是童年期心理发展,心理发展的基本问题,成年期心理发展
教育心理学：北京师范大学出版社-陈琦，上海教育出版社-皮连生，人民教育出版社-冯忠良。教育心理学每本书写的都不一样,每本书都有自己的说法,重点以陈的书,然后以皮的书为辅。冯的书看看学习迁移等重点章节。
重点章节:学习的认知理论,学习的迁移,学习的人本主义。次重点为学习的分类,学习的联结理论,学习的建构主义,学习动机。其实教育心理学很多内容和普通心理学比较相似的。
心理与教育测量: 暨南大学出版社-戴海崎。测量一本书就够了。而且这门课的笔记我也做的比较少。因为他写的很紧凑,很容易懂,直接就按照书来背吧。
重点章节为信度,效度,误差,项目分析,测量的原理。次重点为常模,编制技术等。后面的那些测验的应用只要记得这个测验属于哪个测验类型就OK。
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