考研教育学巧利用焦虑心态出奇制胜
随着2013年考试时间的临近，一些同学会愈加紧张，因为检验自己成果的时刻到了，会担心“万一失例”怎么办，这种焦虑完全是正常的，同学们一定要利用好它，因为有时候压力从一个侧面来说也就是动力，反而促使同学们在中取得理想成绩。灵活对待知识拓展的内容，重视教育热点、注重基础教育改革的现实，尽量把教育理论与教育生活联系起来。因为做研究工作也不能与现实生活脱离联系，理论与实践结合在一起是做学术研究的必然发展方向。
记住不等于会用，要想把别人的东西变成自己的，就需要多多思考，多多分析，多多理解。复习时要吃透课本，从整体上把握学科的知识框架和知识结构，该记忆的要记忆，该理解的要充分理解，光靠死记硬背是不行的，单纯地熟记课本上的条条框框也不行，只有在理解的基础上，理论结合实际，灵活地运用到实际当中，才算把知识学活了，才能坦然面对各种考题，才能做到运用自如。
考研是一项艰苦、系统而繁杂的工程，其顺利完成不仅要有学习方法技巧的掌握，还要有体能精力的支撑，以及良好心态的调整等。在复习过程中可能会遇到很多意 外的困难，这时候最重要的就是要坚持，虽然说坚持不一定百分百成功，但如果放弃肯定会百分百失败。所以困难面前要及时调整心态，劳逸结合，或者寻求帮助， 力求尽快解决问题，以正常的心态回归到正常的复习日程。
教育研究方法中的基础概念比较难以理解，考生们需要反复看书理解直至彻底掌握。多做练习。考虑到教育研究方法的学科性质和历年的考查大题考查方式，同学们在备考过程中要多结合实际案例去准备复习，这一方面巩固知识点，一方面也可以帮助更好的理解知识点。
考虑到近几年的教育史大题经常用对比题型来考察，因此考生在看书复习的过程中尽量锻炼自己的对比思维能力。如思想家之间的对比，不同国家教育改革的对比，不同教育制度的对比等等。
最后，要提醒同学们注意是的在整个考研教育学复习阶段一定要注意自己的身体，注重营养搭配，不要到时候因为客观方面的原因影响考试，同时要调整好心态，戒骄戒躁，以一种平稳的心态迎接考研教育学考试，最后预祝大家考研成功!
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