新东方吴洋：2016考研英语二阅读述评
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纵观本次考试的阅读部分，笔者有一种感觉，就是存在很多单词看似不认识或者超纲，实际对解题并无影响。换句话说，它们都是纸老虎。而真正的考点，细节题的考察，以及根据题干信息回读原文的能力，基本没变过。下面就本次阅读部分做一述评。
首先是词汇部分，四篇文章的词汇难度加大，比如第一篇的remodel, hypotheses, gear; 第二篇的stretch, prosecute, extinction; 第三篇文章的mournfully, interruption, immersive等等，虽说是大纲单词，但在之前的真题中就没有出现过。除此之外，大量的超纲词会给考生一种无助感，如coax, prairie等，虽说与解题无关，但如鱼梗在喉，不除不快。Coax还考了第25题词汇题，但该题不难，根据感情色彩即可选出A项persuade.
其次，是语句考点部分，四篇文章一如既往地考察定位句、主题句以及路标词所在句。如第21题，如果看原文，build apps, create artwork，test hypotheses都不可能选了，因为这些内容是一个并列关系，所以它们属于细节。而本题答案选的remold the way of thinking往后面看就有，而且没什么同义替换。奇怪的是，think这个词在第五段又出现了。再如，第22题选B项interest，本来考第二段；但第四段转折后亦有该词，很奇怪。有兴趣的同学，可以研究一下这种“漂移”现象，正确选项含有的词汇，在其它段也能出现。这本是英语一的难题策略之一，没想到英语二也开始涉及。
再次，看看正确答案的特征。20道题中，涉及同义词替换的题目在减少，仅有的题例如26题的A，decreased population, 是第一段lesser, 数词以及第二段crash的同义替换；第29题题目中的the leading role，是倒数第二段末句in the driver’s seat的同义替换。在正确选项的技巧层面，20道题也有符合课上讲过的技巧。如21，27题含有易选词。但极端词已经要慎用了，第38题正确项出现all，第40题正确项出现little。可以看出，目前命题组反命题的趋势在增强，同学们一定要加强基本套路，基本解题技巧的复习。
最后，再看错误答案的特征。由于今年考试的选项明显变长，同学们少有不慎就会看错词看丢词，因此希望大家能够将选项尤其是名词和动词，一一与原文比对。会看题的同学，知道31题的A错了，它含有一个词是容易错的，相信上课的都知道了。而正确选项D：What deep reading requires can not be guaranteed. 该项一半与原文一致，一半进行同义替换，符合英语二正误答案的特征。
就本次考试新题型部分而言，主题讲的是幸福和快乐的获得，与2014年第一篇阅读类似。题目并不难做，就是要综合段落各句共同点，用这个共同点来提炼标题。如41题，选那个含有emotion的项，因为段落首句就有sad, angry, scared等词，加上后面的句子里有emotion，于是该题大功告成。再如43题，选择be silly. 但silly这个单词只出现一次，我们从哪里还能看出另外的端倪？后面的all of which, 一个which等于又重复了次silly. 由此看来，新题型的考点还是没变过，只是对把握句子的要求高了点。
综上所述，本次英语二考试的阅读部分，难度与往年基本持平。只是，有很多超纲单词在吓人，而且选项也明显变长。然而，这些都不是我们获取高分的阻碍。同学们只要认真把握解题基本策略，深谙同义替换与定位技巧，再加上熟练的词汇掌握，一定可以取得胜利。
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